Үш тілде оқытатын №21 орта мектеп-гимназиясы Сүлейменова Ақшолпан Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

а)білімдік: фонетика саласы бойынша білімді бекіту, сатылай кешенді талдау жолдарын меңгерту

ә)тәрбиелік: дұрыс сөйлеу мәдениетіне баулу, сауатты жазуға үйрету, пәнге қызығушылығын арттыру арқылы ана тілінің құдіретін сезіне жүруге үйрету

б)дамытушылық: оқушының ой – өрісінің дамуына ықпал ету, есте сақтау қабілетін арттыру

Сабақтың түрі:қайталау сабақ

Сабақтың әдісі: сатылай кешенді талдау,ойын, сұрақ -жауап

Көрнекілігі: кеспелер, шар, сызба

Сабақ барысы. Ұйымдастыру кезеңі

Үй тапсырмасын сұрау

Зымыран сұрақтары:

1.Ашық дауыстыларды ата (а,ә,е,о,ө,э)

2.Ұяң дауыссыздарды ата (б,в,г,ғ,д,ж,з)

3.Қазақ тіліне тән дыбыс саны неше?(9)

4.Латын әліпбиіне қай жылы көштік? (1929ж.)

5.Тұйық буын дегеніміз не? (дауысты дыбыстан басталып, дауыссыз дыбысқа аяқталатын буын түрі)

6.Үндестік заңы нешеге бөлінеді? (2)

7.Тоғыспалы ықпалға мысал беріңіз? (тас жетім)

8.Орфография дегеніміз не?(сөздерді бірізді жазудың тәсілдерін белгілейтін ереже)

9.Екпіннің түрлерін атаңыздар (сөз екпіні, ой екпіні, тіркес екпіні, дыбыс екпіні)

10. «Қайқыаяқ» ықпалдың қай түрі бар? (кейінді)

Жаңа сабақ. Фонетиканың зерттеу объектісі не? Тарауды өткен кезде қандай тың мәліметтермен таныстық?

Ар алтынмен өлшенбейді

Өлшенбейді

10(ө,л,ш,2е,н,б, й,д,і)О

10О=4(ө,2е,і)х/6(ш,л,н,б,й,д)у

А)4Х=ХО/4(ө,2е,і)

Ә) 4Х=ХО U 3(ө,2е) / 1(і)Х

Б) 4Х=3(і,2е) Х/ 1(ө)Х

6(ш,л,н,б,й,д)У=1(ш)У U 2(б,д)У U 3(л,н,й)У

1.Айтылу, жасалу ,жазылу жолына қарай

Аралас буынды, жіңішке буынды, жуан буынды сөздер

2.буын түрлері: кі-тап - бі-лім бұ-ла-ғы

ашық: кітап, білім, бұлағы

тұйық О

3. Тасымал. Кі-тап - бі-лім бұ-ла-ғы

4. Екпін.Кітап – білім бұлағы

5. буын үндестігі.

Кітап (кірме сөз,аралас буынды) , білім(жіңішке буынды сөз), бұлағы (жуан буынды сөз)

6.дыбыс үндестігі.

Бұлағы, бұлақ+ы=бұлағы (кейінді ықпал)
Тапсырма - 4

Кестені толтырыңыз

Шарды лақтыру арқылы оқушылардан жауап алынады

Пән аты? Биология

Класыңдағы қыз баланың есімі? Ғалия

Класыңдағы ер баланың есімі? Дулат

Жасың нешеде? Бесте

Қай қалаға барғың келеді? Жамбыл

Ақынның есімін атаңыз? Мұқағали

Сүйікті жазущың? Мұхтар Мағауин

Мұқағалидің поэмасы? «Райымбек»

Сәбит Мұқановтың әңгімесі? «Лашын»

Қай үнді дауыссыздан сөз басталмайды? Ң

Жеміс атауы ? өрік

«Әдемі» сөзіне синоним сөз айтыңыз? Әсем

.....ауызға салғандай ? үріп

«Көсеу» сөзіне диалект сөз айтыңыз? Әтешкер

Ер басына күн туса, ..... су кешеді? Етік

Жаманның қамандығын айт- жұты қашсын (ж-қ) ұяң-қатаң

Жақынжы алыстататын-дат (д-ж)ұяң-ұяң

Дор болам қесең қастас (қ-д) қатаң-ұяң

Мақалдардағы кейінді,ілгерінді ықпалды табыңдар: жақсылығын,қашсын-қашшын, буын үндестігі достас(-тес)

Ә)жіңішке буынды сөз

В)жуан буынды сөз
2.А)5буынды сөз

Ә)4буынды сөз

В)3 буынды сөз
3.А)1бітеу, 2 ашық буын

Ә)2 ашық, 2 бітеу буын

В) 1ашық, 1 тұйық, 2бітеу буын
4.А)тасымалданады

Ә)тасымалданбайды

В) бір буынды сөз
5.А) 4түрлі жағдайда тасымалданады

Ә) 2 түрлі жағдайда тасымалданады

В) 3 түрлі жағдайда тасымалданады
6.А)екпін сөздің соңғы буынына түседі

Ә)екпін сөздің соңғы буынына түспейді

В)дұрыс жауабы жоқ
7.А)буын үндестігі бар

Ә)буын үндестігі жоқ

В)қосымшасыз сөз

8.А) дыбыс үндестігі жоқ

Ә)дыбыс үндестігі бар

В)түбір сөз

Ә) кейінді ықпал бар

В)ілгерінді ықпал бар
10.сөздегі дыбыс саны

А)8

В)9

А)4

В)5

А) 4

В)0

А)4

В)0

А)4

В)2

А)3

В)1

А)2

В)4

А)2

В)4

А)5

В)3

А)3

В)1

А)3

В)0

А)3