Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»



Pdf көрінісі
бет20/29
Дата21.10.2022
өлшемі0,78 Mb.
#154310
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   29
Байланысты:
ОШ СОЧ Русский язык ОГН 11 класс (1)

Письмо 
Задание 3. 
Напишите дискуссионное эссе на одну из предложенных тем. Соблюдайте 
пунктуационные нормы. Объем слов – 300-350. 
[10] 
1.
Приведет ли вмешательство в геном человека к идеальной жизни на земле? 
2.
Стремление к саморазвитию – признак современной молодежи? 
3.
Культура 
создается 
молодежью.


25 
Схемы выставления баллов 
Слушание и говорение 
Баллы 
Описание 
9-10 
Демонстрирует очень хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста. 
Приводит 
отличные 
доказательства 
убедительности 
информации. 
Аргументированно и убедительно выражает свое отношение к проблеме, 
творчески интерпретируя информацию. Демонстрирует широкий спектр 
языковых структур и богатство словарного запаса, хорошее понимание 
использования лексических и грамматических структур. Речь грамотная, 
свободно 
описывает 
сложные 
идеи, 
последовательно 
применяя 
соответствующий стиль. 
7-8 
Демонстрирует хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста. 
Приводит 
хорошие 
доказательства 
убедительности 
информации. 
Аргументированно выражает свое отношение к проблеме, творчески 
интерпретируя информацию. Речь грамотная, допускает случайные ошибки. 
Свободно излагает идеи, изредка сбивается при описании сложных идей, 
последовательно применяя соответствующий стиль. 
5-6 
Демонстрирует хорошее понимание темы, идеи прослушанного текста. 
Приводит 
доказательства 
убедительности 
информации. 
Пытается 
аргументированно выразить свое отношение к проблеме, делая попытки 
творческой интерпретации текста. В речи допускает незначительные 
ошибки, не затрудняющие целостное понимание. Демонстрирует 
удовлетворительный спектр языковых структур и лексики, некоторое 
понимание использования лексических и грамматических структур. 
3-4 
Демонстрирует некоторое понимание темы и идеи текста. Отсутствуют 
доказательства убедительности информации. Приводит неубедительные 
аргументы для выражения собственного отношения к проблеме, делая 
попытки творческой интерпретации текста. Демонстрирует ограниченный 
словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для выполнения 
поставленной задачи. Допускает ошибки в использовании грамматических 
структур. 
1-2 
Демонстрирует слабое понимание темы и идеи текста; Не приводит 
аргументов для выражения своего отношения к проблеме, отсутствует 
творческая интерпретация прослушанной информации. Демонстрирует очень 
ограниченный словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для 
выполнения поставленной задачи. Допускает ошибки в использовании 
грамматических структур. 

Задание не выполнено: не может выразить свое отношение к проблеме. 
Демонстрирует очень ограниченный словарный запас, допускает постоянные 
повторяющиеся ошибки, затрудняющие понимание. Речь прерывиста, 
использует несоответствующий стиль. Цель не достигнута. 


26 
Чтение 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет