Схемы выставления баллов
Чтение
№ вопроса
|
Балл
|
Ответ
|
Дополнительная информация
|
1
|
1
|
Акция «Дари тепло»
|
Обучающиеся могут сформулировать ответы своими словами, но опираясь на содержание текста.
|
2
|
1
|
Живут в нищите, не имея ни жилья, ни средств для существования
|
3
|
1
1
|
Описание с элементами рассуждения
Структура текста соответствует описанию. Автор рассуждает о необходимости помощи бездомным
|
Письмо
Задание
Создайте запись в блоге на тему ГМ-продукты. Выразите собственное аргументированное мнение по теме, учитывая целевую аудиторию.
Схемы выставления баллов
Письмо
Баллы
|
Описание
|
9-10
|
Показывает очень хорошее понимание темы, жанра и стиля. Соблюдает структуру: вступление, основная часть, заключение.
Использует обширный спектр лексики (авторской), языковых конструкций.
Представляет очень хороший уровень соблюдения речевых норм языка.
|
7-8
|
Показывает хорошее понимание темы, жанра и стиля. В основном соблюдает структуру: вступление, основная часть, заключение.
Использует достаточно разнообразный спектр лексики (авторской), языковых конструкций.
Представляет хороший уровень соблюдения речевых норм языка.
|
5-6
|
Показывает достаточное понимание темы, жанра и стиля. В основном соблюдает структуру: вступление, основная часть, заключение с некоторыми отклонениями.
Использует достаточный спектр лексики (авторской), языковых конструкций.
Представляет удовлетворительный уровень соблюдения речевых норм языка.
|
3-4
|
Показывает незначительное понимание темы, жанра и стиля. В основном не соблюдает структуру: вступление, основная часть, заключение.
Использует малый спектр лексики (авторской), языковых конструкций.
Представляет слабый уровень соблюдения речевых норм языка.
|
1-2
|
Показывает очень слабое понимание темы, жанра и стиля. Бессвязная структура высказывания.
Использует очень малый спектр лексики (авторской), языковых конструкций.
Представляет очень слабый уровень соблюдения речевых норм языка.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
