«Фараби Әлемі» атты студенттер мен жас ғалымдардың халықаралық конференциясы
304
ФОРМЫ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ХИМИИ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧЕНИКОВ
Асанова К.К.
Научный руководитель: к.х.н., профессор Мусабаева Б.Х.
Международный
университет
Астана
hanshaimv@gmail.com
Внеклассная работа по химии может быть эффективным инструментом для развития
экологической культуры учеников, и социальные сети могут использоваться для
популяризации и распространения такой работы среди широкой аудитории.
Данное исследование направлено на изучение различных форм внеклассной работы по
химии, которые могут использоваться для развития экологической культуры учеников.
Рассмотрены такие формы работы, как экологические проекты, конкурсы, олимпиады,
экскурсии и практические занятия в лаборатории.
Методика социального обучения (Social Learning) может быть эффективной при
обучении экологии, так как она позволяет ученикам обмениваться знаниями и опытом между
собой и с преподавателями.
Особое внимание уделено использованию социальных сетей для популяризации
экологии и внеклассной работы по химии. Проанализированы примеры успешных проектов
и инициатив, которые использовали социальные сети для привлечения внимания к
проблемам экологии и обучению химии.
В рамках методики социального обучения ученики могут использовать социальные
сети, такие как Instagram, Facebook, Tiktok, LinkedIn и другие, для общения, обмена
информацией и совместной работы над проектами по экологии. Преподаватель может
выступать в роли модератора и фасилитатора, помогая ученикам структурировать обучение,
определять ключевые темы и цели.
С 5-го по 19-е декабря 2022 года учащиеся 7-8 классов школы-лицея №15 в г. Астана
провели исследование с целью распространения экологической культуры. В рамках этого
исследования они совместно с учителем провели групповые работы в социальных сетях,
направленные на изучение популярности экологического контента в социальных сетях.
«Влияние использования хештегов на увеличение популярности экологического контента в
социальных сетях», «Ребрендинг экологического шопинга: как изменить восприятие
потребителей и привлечь новых клиентов в эру устойчивого развития», «Роль
экочелленджей в повышении осознанности и ответственности людей за сохранение
экологической устойчивости планеты», «Анализ химического состава экопродуктов:
значимость для здоровья и окружающей среды». Интерес учащихся был привлечен
актуальностью темы, в ходе обсуждения которой были затронуты вопросы реализации идей
на практике. Работа над проектом продолжается.
«Фараби Әлемі» атты студенттер мен жас ғалымдардың халықаралық конференциясы
305
Достарыңызбен бөлісу: |