Суммативное оценивание №2 за раздел «Человек в эпоху перемен»
(11 класс, 1 четверть)
Подраздел
С.А. Есенин. Стихотворения. А.А. Блок. Цикл «Стихи о Прекрасной даме»
Цельобучения
11.2.8 Анализировать средства и приёмы создания образов, художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять, с какой целью их использует автор
11.3.1 Давать критическую оценку произведению с точки зрения нравственной и эстетической ценности, объясняя собственное отношение к проблематике в форме устных и письменных высказываний
Критерийоценивания
Обучающийся
Анализирует средства и приёмы создания образов, средства и фигуры поэтического синтаксиса, объясняет, с какой целью их использует автор
Даёт критическую оценку произведению с точки зрения нравственной и эстетической ценности
УМН
Применение. Анализ
Время выполнения
20 минут
Задания Прочитайте стихотворение С. А. Есенина «Мне осталась одна забава». Выпишите не менее трёх изобразительных средств и/или фигур поэтического синтаксиса.
2. Объясните,скакойцельюих используетавтор.
Мне осталась одна забава:
Пальцы в рот — и веселый свист.
Прокатилась дурная слава,
Что похабник я и скандалист.
Ах! какая смешная потеря!
Много в жизни смешных потерь.
Стыдно мне, что я в бога верил.
Горько мне, что не верю теперь.
Золотые, далекие дали!
Все сжигает житейская мреть.
И похабничал я и скандалил
Для того, чтобы ярче гореть.
Дар поэта — ласкать и карябать,
Роковая на нем печать.
Розу белую с черною жабой
Я хотел на земле повенчать.
Пусть не сладились, пусть не сбылись
Эти помыслы розовых дней.
Но коль черти в душе гнездились —
Значит, ангелы жили в ней.