Критерии оценивания
|
Дескрипторы
|
Баллы
|
Обучающийся
|
Понимает детально
информацию
сообщения, определяя
коммуникативные
намерения говорящего
Демонстрирует
владение словарным
запасом, включающим
лексику социальнокультурной сферы
|
определяет, о чем рассказывается в
тексте;
|
2
|
определяет значение слова и
словосочетания;
|
2
|
отвечает на вопросы по содержанию
текста;
|
2
|
определяет цель использования
данного отрывка в раскрытии идеи
произведения;
|
1
|
Пересказывает текст,
адаптируя содержание
для целевой аудитории
и используя речевые
средства для
привлечения внимания
|
пересказывает текст доступным языком;
|
2
|
соблюдает логическую
последовательность;
|
1
|
- использует не менее 3 средств для
привлечения внимания;
|
1
|
использует неполные предложения, сложные союзные и бессоюзные предложения
|
1
|
Использует глаголы в соответствующих формах
|
Правильно использует глаголы в соответствующих формах
|
1
|
Всего
|
|
13
|
