Тақырыбы 1 Кіріспе Мерзімі



жүктеу/скачать 199,04 Kb.
бет58/59
Дата20.11.2023
өлшемі199,04 Kb.
#192145
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59
Байланысты:
11 сынып ад. қоғ ҚМЖ
9 -сабақ.Фалес теоремасы.Пропорционал кесінділер., дауылдан, дауылдан, дауылдан, оқу сауаттылығы, 40 matem, сссор соч, Мәтінді есептер №81
Ойлан,бірік,бөліс тапсырмасы. Суреттен көрсете отырып постер арқылы

Әр топқа тапсырма беріледі, сол тапсырманы суретер арқылы көрсетеді, нәтижесін постерге салады

Жеке ойланады,топ болып біріге жұмыс жасайды,басқа топтарға бөліседі.

Жинақтау

Кубизм әдісі
6 қырлы кубик

Әр топқа кубикте жазылған сұрақты беру
6 қырлы күбиктин 6 жағына жаңа тақырыпқа қатысты сұрақтар жазу

Кубиктегі сұрақтарға жауап беру, жаңа тақырыпты талдау әрекеттерін көрсетеді

Бағалау

Өзін-өзі бағалау (2 мин)
Бағдарша, бағалау парақшалары

Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату

Өзін өзі топпн бағалайды

Рефлексия

Стикерлерді толтыру

Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну

Ұсынылған стикерді толтыру



«Тексерілді»
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары ______________

Тақырыбы 34

Қортынды

Мерзімі




Сыныбы

11«А,Б,В» сыныптар

Пән атауы

Құқықтану

Мақсаты

Тапқырыптар туралы бұрынғы білетіндерін еске түсіре отырып, оқушылардың ой - өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту арқылы пәнге деген қызығушылықтары артады

Жалпы мақсат

Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру

Күтілетін нәтиже

Оқушылар өткен тақырып жайлы малғұматтар алады ол туралы оқып үйренеді

7 модульдің қолданылуы

, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.



Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Кім жылдам, Аквариум, Тест,Шығармашылық жұмыс

Қолданылатын ресурстар

Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикер

Ұйымдастыру кезеңі
Тренинг

Шаттық шеңберін жасай отырып оқушыларды санау арқылы топқа бөлу

Оқушының мұндағы мақсаты топтасу санау арқылы өз жұптарын тауып бір топ болып құралу

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім

Қызығушылық


тарын ояту

«Миға шабуыл» әдісі



Үйге берілген тапсырманы сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру
Слайдта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау

Әр топ сұраққа жауап береді

Түсіну


жүктеу/скачать 199,04 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет