Тақырыбы: Абай Құнанбаев. Ғылым таппай мақтанба

Тақырыбы:Абай Құнанбаев . Ғылым таппай мақтанба.

• Сабақтың мақсаты:
• 1.Білімділік мақсат:
• Ғылым таппай мақтанба өлеңін оқытып,өлеңнің
• мазмұнын,
• мағынасын түсіндіру,Ақын бұл өлеңде ең үлкен қазына-
• ғылым,білім,өнер екендігін кейінгі ұрпаққа өсиет ретінде
• жазылғандығын айтып,ақын шеберлігін ашу.

• Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың
• сөйлеу,
• мәнерлеп оқу дағдыларын
• қалыптастыру,
• ой-өрістерін дамыту,сөздік қорларын
• дамыту.

• Тәрбиелік мақсаты:
• Оқушы жүрегіне Абайға деген сүйіспеншілікті ояту,ғылым-білімге шақыру.
• Сабақ түрі: аралас сабақ

• Тәрбиелік мақсаты:
• Оқушы жүрегіне Абайға деген сүйіспеншілікті ояту,ғылым-білімге шақыру.
• Сабақ түрі: аралас сабақ

• Әдіс-тәсілдері:
• әңгімелесу,талдау,
• сұрақ-жауап
• Формалары: жекелей,жұппен,топпен
• Көрнекілігі:
• А.Құнанбаевтің портіреті,өлеңдер жинағы,ақ қағаз,кесте,қағаз қиындылары.

Сабақ барысы:

• Ұйымдастыр кезеңі
• I.Қызығушылығын ояту
• 1.Сәйкестендіру стратегиясы
• II.Мағынаны ашу
• 1.Шағын мәлімет беру
• 2.Алгоритм бойынша талдау
• III.Ой толғаныс

• .

• Сабақ барысы:
• Ұйымдастыру кезеңі.
• (Топтастыру) 2 мин.
• Топтың аты жазылған орынға 7 баладан бөлініп отырады

• Топтың аты кіммен байланысты? (Портретін ілу) 1мин
• Сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашу.
• І. Қызығушылығын ояту.
• «Сәйкестендіру» стратегиясы.
• Алдарыңыздан «Абай атамыздың өмірі» атты мәтінді тауып алыңыздар.
• Тапсырманы қалай орындайтынымызды еске түсірейік. 5мин

• ІІ. Мағынаны ажырату.
• Шағын мәлімет беру. 1 мин.
• « Ғылым таппай мақтанба» өленің көлемі 77 жол. Абай бұл өлеңді 1886 жылы жазған.
• Алдарына қойылған қағаздағы үзіндіні оқимыз. Әр топқа бір шумақтан берілген.2мин
• Алгоритм бойынша талдау. 10мин

• Сергіту сәті:1мин
• Ал, балалар, тұрайық,
• Алақанды ұрайық.
• Бір отырып, бір тұрып,
• Біз тынығып алайық.
• Қарлығашқа ұқсайық,
• Қане, қанат қағайық,
• Білімге барып қонайық

• Сергіту сәті:1мин
• Ал, балалар, тұрайық,
• Алақанды ұрайық.
• Бір отырып, бір тұрып,
• Біз тынығып алайық.
• Қарлығашқа ұқсайық,
• Қане, қанат қағайық,
• Білімге барып қонайық

• Хамит Аяулым
• 9 “б” сынып оқушысы
• II орын

• Толешева Назым
• 9 “б” сынып оқушысы
• I орын

• ІII. Ойтолғаныс.
• Үш сөйлемнен тұратын «Егер мен ғалым болсам» тақырыбына эссе жазу.
• 10 мин
• Әр топтан 1 оқушы оқиды. 5 мин.
• Ү. Қорытынды.
• Сұрақ-жауап арқылы.3 мин
• Абай Құнанбаевтың қандай өлеңімен таныстық?
• Ақын білімнің кілті неде дейді?
• ҮІ. Бағалау. 2 мин
• ҮІІ. Үйге тапсырма: өлеңді жатқа айту, оқу-білім туралы мақал жинақтау.