Тақырыбы (тема): Отбасы. Мақсаты

Мотивациялық-қозғаушы

Мотивационно-

побудительный

Мұғалім балалармен жылы қарым-қатынас орната отырып, олардың оқу іс-әрекетіне деген жақсы көңіл күйінің қалыптасуына баса көңіл аударады.

Шаттық шеңбері:

Біздің топта ұл-қыздар

-от-от-от- бұл біздің отбасы

-на -на-на- мынау ана

-ке-ке-ке-келеді әке

- же- же- же- сүйікті әже

-та-та-та- отыр ата

- ай –ай-ай – біздің апай.

-Қазір қай сабақ?

-Бүгін қай күн?

-Жылдың қай мезгілі?

«Дастарқанда қаңдай ыдыс жоқ?» д.ойыны.

Балалар буын ұйқасты тыңдайды,мұғаліммен бірге хормен қайталайды.

Қойған сұрақтарға жауаптар береді.Қыста суық. Қыста қар жауады. Далада аяз. Балалар аққала жасайды.

Жоқ ыдыстарды атайды атайды.

Іздену-ұйымдастырушы

Организационно – поисковый

- Бұл әке.

- Бұл әже.

- Бұл ата.

- Бұл қыз, ұл.

Суреттерді көрсетіп «мынау кім»? дидактикалық ойынын ойнау.

Бақшасында балалар

- Ә әрпі қандай дыбыс?

- Ә әрпінен келетін сөздерді айта қойыңдар.

Суретке назарларын аударады.

Суреттерге қарап «кім жоқ»? деген сұрақтарға жауап береді.

Кім туралы айтады.

Демалу жаттығу.

Үлестірмелі материалмен жұмыс.

Жасырған ыдысты табады.
-Ә әрпі мен дыбысынан басталады.

-Дауысты дыбыс.

- Әже, әке, әткеншек, әріп, әтеш, Әсия, Әсет, т.б.

Рефлесивтік - коррекциялаушы