Тақырыптық күнтізбе жоспары



бет9/20
Дата12.09.2023
өлшемі52,08 Kb.
#180884
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   20
Байланысты:
ҚАЗАҚ ТІЛІ 10 омж ,, (1)

Бақылау диктанты

Қажеттілікті жүзеге асырады, алған білімдерін қолдануды үйренеді, сауаттылықтары қалыптасады







14




1

Тілдік норма және стиль
Вариант сөздердің тіл нормасымен қатысы. Жарыспалы қолданыстардың стильдік реңктері. Терминдер мен терминдік ыңғайдағы сөздердің экспрессиялық баламалары, олардың тілдегі рөлі

Танымдық, дамытушылық, қызығушылық қабілеттері артады; Мәртебесі төмен, жоғары сұрақтарды қойып үйренеді; Ойын нақты жеткізе алады;

Диалогтық оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтар.
Шығармашылық жұмыс.
Постермен жұмыс Рөлдік ойын.









Өтілу мерзімі

Сағат саны

Тарау/сабақ тақырыбы, мақсаты

Күтілетін нәтиже

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы
(7модульді ықпалдастыру)

1

2

3

4

5

6

7




ІІІ тоқсан, 20 сағат

1




1

Тілдік норма және жаңа қолданыстар
Әдеби тіл нормасының өзіндік ерекшеліктері. Тілде жаңа қолданыстардың туу үрдісі, олардың қоғамда қабылдануы. Жарыспалы сөздерді саралап қолдану шарттарының сөз мәдениеті мен байланысы

- Тіл туралы айтылған ұлы тұлғалардың даналық сөздерін ұғынады;
-Танымдық, дамытушылық, қызығушылық қабілеттері артады;
-Өзін-өзі бағалайды;

-Ассоциация әдісі; топтас-тыру;
-өзара оқыту;
-Өзара бағалау;
- топтық әңгіме;

1,2,3,4,5,6,7

2




1

Жаттығу жұмысы

-Тақырып бойынша ойларын айқын тұжырымдайды;
-Оқушының сыни ойлауы қалыптасады;

Блум таксономиясы; СТО; диалог, жеке жұмыс,топпен жұмыс;

1,2,3,4,5,6,7

3




1

Сөз сапсы туралы жалпы түсінік
Сөз сапасының тілдік емес шарттары. Сөйлеуші мен тыңдаушының арасындағы тілдік қарым- қатынасқа әсер ететін әлеуметтік факторлар. Сөз сапасына әсер ететін тілдік шарттар. Әдеби тіл нормасын сақтау, сөздерді талғап, саралап, «таза» қолдану. Сөз сапасына кері әсер ететін қолданыстар

-Ізденімпаздығы мен АКТ пайдалану құзіреті артады.
-Шығармашылық тапсырмаларды орындауда сөздік қоры дамиды.

Диалогтық оқытудағы жоғары және төменгі мәртебелі сұрақтар.
Шығармашылық жұмыс.
Постермен жұмыс Рөлдік ойын.

1,2,3,4,5,6,7

4




1

Сөз дұрыстығы
Сөз дұрыстығы ұғымы. Сөздің, грамматикалық тұлғалардың, сөйлемнің орынды жұмсалуы. Сөздің рөлі. Ұғымды, заттарды, құбылыстарды бейнелеп айту тәсілдері

Мәтіннің мазмұнын түсініп талдайды, алған білімдерін өмірмен байланыстырады.
-Постермен жұмыстанады,бірін бірі
бағалайды.

Түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап; Диалогтық оқыту,
Дәптермен жұмыс, жеке, жұппен, топпен жұмыс.




5




1

Сөз байлығы
Сөз оралымдығының бір шарты – сөз байлығы. Сөз қайталау-дың сөз сапасына кері әсері. Сөз байлығы ұғымына енетін лексика –фразеологиялық, морфологиялық, синтаксистік жүйелер. Сөз байлығының стиль түрлерімен байланысы.Лексикологиялық
сөздіктер арқылы сөз байлығын болжау мүмкіндігі

-Ойларын жетік жеткізе біледі;
-Сыни тұрғыдан ойлау қабілеті дамиды;
-Түйінді ой қорытынды жасайды;

Топтық, жеке жұмыс,диалогтік оқыту(зерттеу,
әңгімелесу),
сөздікпен жұмыс




6




1

Сөз тазалығы
Тіл мәдениетінің маңызды сапасы – тіл тазалығы. Тілдердегі сөз алмасу құбылысы. Сөз тазалығына жат элементтер. Әдеби тіл мен диалектизмнің арақатынасы. Тілдегі бейәдеби элементтер, олардың көркем әдебиетте қолданылуы. «Қыстырынды сөздердің» тілдік қарым – қатынасқа әсері

  • Тақырыпқа сай ереже шығарады.

  • Сұрақтарға нақты жауап береді.

  • Ынтымақтастықта жұмыс істейді, оқиды, түсінеді, ізденеді, талдайды, орындайды, бағалайды.

*Талдау-жинақтау
Сұрақтар дайындау
*рефлексия толтыру
*Венн диограммасы бойынша салыстыру




7




1



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет