•
материалды игеру деңгейін анықтай отырып, өз-өздерін
тексеруге, тестілеуге қабілетті
264. Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте
сақтауы үшін ең тиімдісі
•
өзгелерді оқыту
265. Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін
және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін анықтауға бағытталған
бағалау түрі
•
оқу үшін бағалау
266. Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін
тестілеуді қайталап өткізудегі бағалау мақсаты
•
оқудағы қиындықтарды анықтау
267. Оқыту үдерісі кезінде дарынды, талантты балаларды анықтайтын
өлшемдерінің ішінен икемділік сипаттамасы
•
тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай
алады
268. Сабақты зерттеудің (Lesson Study) түйінді сипатының бірі
•
креативтілік
269. Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезіндегі оқушылар әрекеті
•
Достарыңызбен бөлісу: 
