Тарих пәні мұғалімдерінің зерттеу жұмыстары бойынша іі-тоқсанда атқарған есебі Мектепте «Lesson study»
Сонымен, L.S. зерттеу сабағының тиімділігі
жүктеу/скачать 21,65 Kb.
|
1 2
Байланысты:тарих зерттеу
- Бұл бет үшін навигация:
- Lesson study
| Сонымен, L.S. зерттеу сабағының тиімділігі:
Мұғалімдер арасында кәсіби диалогты,ұ жымдық мәдениетті қалыптастырып, дамытады. Мұғалімдердің назарын оқушылардың білім қажеттіліктеріне аударады. Мұғалімдер сабақты бақылау және кері байланыс беру дағдыларын қалыптастырады. Оқушының оқуы жақсарады. Функционалдық сауаттылығы дамиды. Нәтиежсінде анықтағанымыз біздің бұрынғы тәжірибемізде сабақ жоспарын бірігіп құру, сабақты бірігіп зерттеу, проблемаларды бірігіп шешу деген болмаған еді. Lesson study мұғалімдердің кәсіби біліктілігін көтерудің, білімін жетілдірудің, тәжірибе алмасудың оңтайлы әдісі екеніне көз жеткіздік. Сонымен қатар, оқушы сабақты жақсы меңгеруі үшін бірнеше сабақ бойы түрлі әдістерді қолданып, бақылап, зерттеп, соңында тиімді әдісті анықтау арқылы жетістіккке жетуге болатынын түсіндік. Ал, біздер тарих пәнінің мұғалімдері осы анықтау нәтижесінде «Оқушылардың тарих сабағында мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру және сабақ барысында SWOT талдауын қолдану» тақырыбында зерттеу жұмыстарын жасадық. Және де әріптестердің сабақтарына қатыса отырып түйіндегеніміз, сыныптың әрдайымда ұйымшыл, бір - бірімен ынтымақтастық жағдайда жұмыс жасай алатынына, бірін - бірі әділ бағалап, ізденіп, білгенін көрсете білетініне, білмегенін мұғалімнен, сыныптастарынан сұрап өзін ынталандыра алатынына, жоғары деңгейдегі көшбасшы сынып қатарында болатындығына сеніміміз мол. Зерттеу жұмыстарымыз ІІІ тоқсанда да жалғасын таппақ! жүктеу/скачать 21,65 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2