Тем Язык и его основные функции. Нормативно-правовая база функционирования русского языка в Казахстане
Текст 2. Для чего человек учится?
жүктеу/скачать 0,75 Mb.
|
Учебные материалы 1 семестр
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 7. Работа в группах. Определите вид рассуждения. Группа 1.
| Текст 2.
Для чего человек учится? Каждый из нас, наверняка, не раз думал: «Зачем человеку учиться?» Вопрос простой, а вот решение не сразу найдешь! Человек может учиться потому, что его принуждает к учению житейское здравомыслие. Не выучишься - не сможешь занять в жизни то положение, которое хотел занять. Это внешние побудительные причины. Внешние причины предполагают внутренние. А каково же внутреннее побуждение к учебной деятельности? Человек учится, прежде всего, потому, что его мучит любознательность, инстинктивная тяга к знанию. Оказывается, от природы она есть у всех, но в иных людях она развивается, а в других - заглушается обстоятельствами. Таким образом, названные причины - это два двигателя, которые творят чудеса, делают человека невероятно способным. Всегда есть тяга к знанию и нужда в знании. Текст 3. Детская природа ясно требует наглядности. Учите ребенка каким-нибудь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними; но свяжите с картинками двадцать таких слов – и ребенок усвоит их на лету. Вы объясняете ребенку очень простую мысль, и он вас не понимает; вы объясняете тому же ребенку сложную картину, и он вас понимает быстро. Наглядность – …есть необходимое условие самостоятельного понимания ребенком той или другой мысли… . (К.Д. Ушинский) Задание 7. Работа в группах. Определите вид рассуждения. Группа 1. 1. Незнание этнических особенностей приносит большой вред. Во-первых, это неизбежно затрудняет общение между народами. Во-вторых, без учета этнических традиций многое может быть непонятным в современных социально-политических процессах стран (рассуждение-доказательство). 2. Обычаи – это такие общепринятые исторически сложившиеся правила и нормы, регулирующие поведение людей в определенной области общественной жизни Большое влияние на их формирование оказали исторические события и религиозные мировоззрения. В частности, многие обычаи и традиции уходят корнями в тенгрианство, языческие представления об устройстве мира, существовавшие до принятия ислама. В то же время они тесно переплетаются с мусульманскими обычаями. В казахской культуре обычаи и традиции гармонично сочетаются и дополняют друг друга, пронизывая все этапы жизни человека: период беременности и родов, рождение ребенка и воспитание детей на разных этапах развития. Затем свадьба, послесвадебный период, обычаи гостеприимства, особенности приема гостей, устройства праздников и поминок, погребально-поминальный обряд и самые разнообразные моменты и сферы жизни (рассуждение-объяснение) жүктеу/скачать 0,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|