Работа с текстом
1. Прочитайте текст.
Виды наук
Науки подразделяются на гуманитарные, естественные и технические:
- гуманитарные и общественные – это науки, изучающие человека и его взаимоотношения в обществе. Например: обществознание, философия, социология, история, педагогика, экономика, политология, юриспруденция и т.д.;
- естественные – это науки о природе, происходящих в ней процессах, закономерностях. Сюда входят астрономия, биология, физика, химия, анатомия, геология, геофизика и другие. Эти виды наук занимаются, в основном, сбором информации. Когда-то ученые, собирающие данные о мире, назывались естествоиспытателями;
- технические – применяют полученные теоретические знания с целью развития технологий и техники. Речь идет об электротехнике, механике, радиотехнике, информатике и других.
В структуру современного научного метода, то есть способа построения новых знаний, входят:
- Наблюдение фактов и измерение, количественное или качественное описание наблюдений. В таких описаниях с необходимостью используются различные абстракции.
- Анализ результатов наблюдения — их систематизация, вычленение значимого и второстепенного.
- Обобщение (синтез) и формулирование гипóтез, теорий.
- Прогноз: формулирование следствий из предложенной гипотезы или принятой теории с помощью дедукции, индукции или других логических методов.
- Проверка прогнозируемых следствий с помощью эксперимента (по терминологии Карла Поппера — критического эксперимента).
Общие и морально-этические проблемы современной науки
1. Рост и качество научной информации как проблема.
2. Недостаточное финансирование.
3. Внедрение результатов научных работ в практику через «третье звено» - организацию, которая проводит внедрение инноваций.
4. Эффективность науки: рост стоимости научных исследований увеличивается пропорционально числу исследователей.
5. Наука в условиях рыночной экономики: «перекачка» мозгов - переманивание одаренных специалистов частными фирмами и зарубежными исследовательскими центрами.
6. Нарушение научной этики: присвоение чужих идей, работ, результатов исследований или текстов без получения разрешения их авторов; фальсификация научных данных; частичное или полное сокрытие результатов проводимых учёными исследований в случаях, когда полученные ими результаты расходятся с их ожиданиями и др.
7. Ответственность ученого за последствия своего открытия: разработка ядерного оружия, клонирование живых организмов.
8. Восприятие научной информации - Норберт Винер (основатель кибернетики): «Для людей ценна лишь та часть информации, которую они могут воспринять».
2. Перечислите и охарактеризуйте виды наук.
3. Определите, к каким видам наук относятся те учебные дисциплины, которые вы изучаете в университете?
Достарыңызбен бөлісу: |