Күн тәртібі
|
Дүйсенбі
|
Сейсенбі
|
Сәрсенбі
|
Бейсенбі
|
Жұма
|
Балаларды қабылдау
|
|
|
|
Балаларды көтеріңкі көңіл – күймен қарсы алу.
|
Балаларды көтеріңкі көңіл – күймен қарсы алу,
|
Ата–аналармен әңгімелесу,кеңес беру
|
|
|
|
Ата–аналармен бала денсаулығы, баланың үйдегі күн тәртібі, және үйге берілген тақпақтар туралы әңгімелесу
|
Кеңес: балаларға ертегі оқып беруге, сурет салғызуға жағдай жасау.
|
Балалардың дербес іс – әрекеті
|
|
|
|
Құрлымдық ойын: «Бұл қай кезде болады»
|
Д\о: «Бұл қай ертегі»
Мақсаты: Ертегі киіпкерлерімен таныстыру.
|
Таңертеңгі жаттығу
|
|
|
|
Қыркүйек айына арналған таңертеңгі жаттығулар кешені
|
Сағаттың тіліндей
Иіліп оңға бір,
Сағаттың тіліндей
Иіліп солға бір,
Оң аяқ, сол аяқ
Жаттығу оңай-ақ.
|
Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық
|
|
|
|
Балалар бүгін қандай күн?
Балалар мен сіздерге бүгін білім күнімен таныстырайын суретпен жұмыс
Ұйымдастырылған іс әрекет тақырыбына сай жұмбақтар жасыру. Жаттаған тақпақты есіне түсіріп, қайталап айту
(Сөйлеуді дамыту)
|
мақал мәтел айтқызу.
Ертегі киіпкерлерімен таныстыру.
( «Мақта
Қыз бен мысық» ертегісінде қандай кейіпкерлер ойнайды?
«Кейіпкерлерді орналастыр»
(Көркем әдебиет)
|
Білім беру ұйымының кестесі бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет
|
|
|
|
Дене шынықтыру
Білім күні туралы әңгімелесу, кітаптар қарау (көркем әдебиет) Мерекелік шарларды салу (сурет салу)
|
Дене шынықтыру
«Мақта қыз бен мысық» ертегісіндегі кейіпкерлердің рөлін сомдау.(Көркем әддебиет)
Құрлымдық ойын: «Жартысын тап»
|
|
|
|
Білім күніне арналған таза ауадағы мерекелік концерт. Балалардың бірге ән айтып би билеуін ұйымдастыру. (музыка) Балалардың еркін ойындары. (дене белсенділігі), Ауа райы: күн әсері мен шуағына бақылау жасау (қоршаған ортамен таныстыру)
Конструкторлардан мектепті құрастыру. (құрастыру)
Балаларды ортаға жинап сергіту сәтін жасау. Әр баланың салған шарларын санау, салыстыру (математика негіздері)
Таңдауы бойынша орталықтарда ауысып жұмыс жасау.
|
Балалардың серуенге қызығушылықтарын туғызу.Серуенге ойын материалдарын таңдау,балалармен әңгімелесу.
Ағаштардағы сарғайған жапырақтарды бақылау.
Мақсаты: Жасыл жапырақтардың сарғайып жерге түсетіндігін түсіндіру.
Қ\о:«Тышқан мен мысық»
Мақсаты: Балалардың жылдамдығын арттыру.
Дербес ойын әрекеті серуенге алып шыққан материалдармен ойындар.
|
Балалармен жеке жұмыс
|
|
|
|
Сөздік қоры аз дамыған,әңгіме құрастыруға дағдыландыру.
|
Табиғат құбылыстары туралы түсініктерін қалыптастыру.
|
серуен
|
|
|
|
Ауа-райы құбылыстарын және табиғи объектілерді бақылау (қоршаған ортамен танысу, танымдық және зерттеу қызметі), әңгімелесу (сөйлеуді дамыту), ересектердің көмегімен ұйымдастырылған спорттық, қозғалмалы және ұлттық ойындар (дене белсенділігі), еңбек қызметі.
|
Балалардың қалауы бойынша командаға бөліп .Мақта қыз бен мысықтың (суретін салу, мүсіндеу)
|
|
