1.8.2 Машиналық оқытудың түрлеру: мұғаліммен оқыту, мұғалімсіз оқыту; қосымша күшпен оқыту 1 Тапсырма. Тапсырма мен оны шешуге болатын машиналық оқыту типі арасындағы сәйкестікті орнатыңыз. Жауапты келесі түрде рәсімдеңіз: A1-B2-C3
Тапсырма
Машиналық оқытудың типі
A
Балалар тауарлары дүкенінде тауарды қаптамадағы көрсетілген жас шектеулеріне сәйкес бөлімдер бойынша бөлу қажет.
1
регрессия
B
Балалар тауарлары дүкенінде тауарларды тақырып (рөлдік бағыт) бойынша бөлу керек. Мысалы, ойыншықтардың барлық түрлерінен тек жедел жәрдем машиналарын таңдау.
2
жалпылау
C
Балалар тауарлары дүкенінде тауарларды сөрелерде келесідей бөлу керек: бөлек жұмсақ ойыншықтар; конструкторлар; көркем шығармашылыққа арналған жиынтықтар.
3
ассоциация
4
жіктеу
5
кластерлеу
Дұрыс жауап
A4-B2-C5
2 Тапсырма. Тапсырма мен оны шешуге болатын машинаны оқыту типі арасындағы сәйкестікті орнатыңыз. Жауапты келесі түрде рәсімдеңіз: A1-B2-C3
Тапсырма
Машиналық оқытудың типі
A
Азық-түлік дүкенінде тауарларды өнімдердің ассортиментіне сәйкес бөлімдерге бөлу керек: нан өнімдері, сүт өнімдері, ет өнімдері.
1
регрессия
B
Азық -түлік дүкенінде сүт өнімдері бөліміндегі келесі өнімді әртүрлі сөрелерге қою керек: сүзбе, сүт, май.
2
кластерлеу
C
Азық-түлік дүкенінде тауарды жиі бірге қолданылатын тауарлары бар сөрелер жақын жерде болатындай етіп орналастыру керек. Мысалы, шай, кондитерлік өнімдер, сүт.
3
жалпылау
4
жіктеу
5
ассоциация
Дұрыс жауап
A4-B2-C5
3 Тапсырма. Тапсырма мен оны шешуге болатын машинаны оқыту типі арасындағы сәйкестікті орнатыңыз. Жауапты келесі түрде рәсімдеңіз: A1-B2-C3
Тапсырма
Машиналық оқытудың типі
A
Косметика сататын дүкенде тауарларды бөлімдерге бөлу керек: әйелдерге арналған, ерлерге арналған, балаларға арналған.
1
жіктеу
B
Косметика сататын дүкенде әйелдерге арналған бөлімде бір өндірушінің шаш күтіміне арналған тауарларды бір сөреге қою керек.
2
кластерлеу
C
Косметика сататын дүкенде әйелдерге арналған бөлімде әртүрлі сөрелерге бөлек орналастыру керек: шаш күтімі өнімдері, парфюмерия, сәндік косметика.
3
жалпылау
4
регрессия
5
ассоциация
Дұрыс жауап
A1-B3-C2
4 Тапсырма. Тапсырма мен оны шешуге болатын машинаны оқыту типі арасындағы сәйкестікті орнатыңыз. Жауапты келесі түрде рәсімдеңіз: A1-B2-C3
Тапсырма
Машиналық оқытудың типі
A
Қарыз алушылардың несие қабілеттілігін бағалау.
1
қосымша күшпен оқыту
B
Клиенттердің сатып алуларында жиі кездесетін тауарлардың үйлесімін анықтаңыз.
2
терең оқыту
C
Пилотсыз көлік жүргізуді үйрету.
3
мұғаліммен оқыту
4
нейрондық желіні оқыту
5
мұғалімсіз оқыту
Дұрыс жауап
A3-B5-C1
5 Тапсырма. Тапсырма мен оны шешуге болатын оқыту түрі арасында сәйкестік орнатыңыз. Жауапты келесі түрде рәсімдеңіз: A1-B2-C3
Тапсырма
Машиналық оқытудың типі
A
Аномалияларды анықтаңыз, яғни объектінің мінез-құлқы әдеттегі (күтілетін) мінез-құлықтан айтарлықтай ерекшеленетін мәліметтер учаскелерін.
1.8.3 Нейрондық желілер: түсінігі, компоненттері (нейрон, аксон, дендрит, синапс), классификациясы 1 Тапсырма. Нейроннан шығатын сигналдар ... түседі:
A) аксон;
B) дендрит;
C) синапс
D) нейронның денесі;
E) арнаға.
Дұрыс жауап
аксон
2 Тапсырма. Сигналдар нейронға түсетін өсінділердің жиынтығы – бұл:
A) дендрит;
B) аксон;
C) синапс
D) нейронның денесі;
E) арна.
Дұрыс жауап
дендрит
3 Тапсырма. Нейрондық сигналдар берілетін нейрондардың байланыс нүктесі - бұл:
A) синапс;
B) аксон;
C) дендрит
D) нейронның денесі;
E) арна.
Дұрыс жауап
синапс
4 Тапсырма. Артықты көрсетіңіз.
Нейрондық желі – бұл
A) адам миының жұмыс принципіне негізделген, бірақ оның аналогы болып табылмайтын бағдарлама;
B) синапстармен (байланыстармен) өзара байланысқан нейрондардың тізбегі;
C) биологиялық нейрондық желілерді ұйымдастыру және олардың жұмыс істеуі қағидаты бойынша құрылған математикалық модель, сондай-ақ оның бағдарламалық немесе аппараттық іске асырылуы;
D) жасанды интеллект бағыттарының бірі, оның мақсаты адам миы жүзеге асыратын аналитикалық механизмдерді моделдеу;
E) күрделі математикалық модельдер, олардың жұмыс принципі жануарлардағы жүйке жасушаларының жұмыс принципіне мүмкіндігінше жақын.
Дұрыс жауап
адам миының жұмыс принципіне негізделген, бірақ оның аналогы болып табылмайтын бағдарлама
5 Тапсырма. Артықты көрсетіңіз.
Нейрон-бұл ... есептеу бірлігі:
A) нәтижені сақтайтын;
B) ақпарат алатын;
C) ақпараттың үстінен есептеулер жүргізетін;
D) ақпаратты әрі қарай беретін;
E) [0,1] немесе [-1,1] диапазонындағы сандармен жұмыс істейтін.
Дұрыс жауап
нәтижені сақтайтын
Тақырып 1.9. 3D-панорама және виртуалды тур 1.9.1 3D - панорама 1 Тапсырма. Адамның көру өрісін горизонталінен 160 градус және вертикалінен 75 градус аралығында, ал кейбір жағдайларда көлденең жазықтықта 360 градус кеңістікті көрсететін үлкен көру бұрышы бар фотосуреттің көрінісі:
А) панорамалық фотосурет;
B) көлемді фотосурет;
C) сюжеттік фотосурет;
D) сфералық фотосурет;
E) макротүсірілім.
Дұрыс жауап
панорамалық фотосурет
2 Тапсырма. Адамның қатысуының елесін тудыратын ақпаратты ұсынудың ең танымал әдістерінің бірі:
А) 3D-панорама;
B) көлемді фотосурет;
C) фотосурет;
D) оқулықтағы суреттер;
E) жергілікті жердің виртуалды картасы.
Дұрыс жауап
3D - панорама
3 Тапсырма. Көру нүктесін жылжыту арқылы көруге болатын, сфералық проекцияда түсірілген фотосуреттер:
А) 3D-панорамамен;
B) 3D-сферамен;
C) 3D-жаймамен;
D) көлемді фотосуретпен;
E) сфералық фотосуретпен.
Дұрыс жауап
3D - панорама
4 Тапсырма. Өзара өтпелермен байланысқан бірнеше 3D панорамалар ... деп аталады:
А) 3D-тур;
B) 3D-презентация;
C) бейнеролик;
D) панорамалық фотосурет;
E) 3D визуализация.
Дұрыс жауап
3D - тур
5 Тапсырма. Сфералық панорамаларға тән өзіндік ерекшелік:
А) көру бұрышы 360 градустан аспайды;
B) көру бұрышы 90 градустан аспайды;
C) көру бұрышы 75 градустан аспайды;
D) көру бұрышы 45 градустан аспайды;
E) көру бұрышы берілген параметрлерге автоматты түрде реттеледі.
Дұрыс жауап
көру бұрышы 360 градустан аспайды;
1.9.2 Виртуалды тур 1 Тапсырма. Арасында өту нүктелері бар бірнеше үш өлшемді панорамалар жиынтығы:
А) виртуалды тур;
B) интерактивті пано;
C) панорамалық фотосурет;
D) сфералық фотосурет;
E) анимациялық бейне.
Дұрыс жауап
виртуалды тур
2 Тапсырма. Виртуалды тур жасау үшін пайдалануға болатын бағдарламаны белгілеңіз:
А) Pano2VR;
B) 3ds Max;
C) AutoCAD;
D) 3D build;
E) Adobe Photoshop.
Дұрыс жауап
Pano2VR
3 Тапсырма. Белгілі бір кескін немесе фотосуреті бар терезені көрсететін Хот-спот - бұл:
А) фотонүкте;
B) белсенді аймақ;
C) ауысу;
D) пассивті аймақ;
E) бастапқы панорама.
Дұрыс жауап
фотонүкте
4 Тапсырма. Виртуалды турды экспорттауға болатын қол жетімді форматты таңдаңыз:
А) html5;
B) Javarush;
C) pdf;
D) mp4;
E) 3dxz.
Дұрыс жауап
html5
5 Тапсырма. Ненің көмегімен виртуалды турда навигация жүзеге асырылады?
А) белсенді аймақтар;
B) пассивті аймақтар;
C) белгілер;
D) таңбашалар;
E) ауысу.
Дұрыс жауап
белсенді аймақтар
1.9.3 Бірінші жақ түрде 3D-панорама (виртуалды тур) жасау кезеңдері
1 Тапсырма. 3D панораманы құру кезеңдерін дұрыс ретпен орналастырыңыз:
А) суретке түсіру;
B) желімдеу (тігу);
C) конвертация.
Дұрыс жауап
1) суретке түсіру 2) желімдеу (тігу) 3) конвертация.
2 Тапсырма. Виртуалды турды құру кезеңдерін дұрыс ретпен орналастырыңыз:
А) виртуалды тур жоспарын құру;
B) панорамалар жасау;
C) панорамаларды біріктіру (құрастыру);
D) навигация құралдарын қосу.
Дұрыс жауап
3 Тапсырма. Панорамаларды Pano2VR бағдарламасы арқылы виртуалды турға біріктіру үшін орындалатын қадамдарды көрсетіңіз:
А) панорамалық суреттерді импорттау;
B) турдың бастапқы панорамасын орнату;
C) панорамалар арасында ауысулар жасау;
D) навигация құралдарын қосу;
E) экспорт;
F) дайын турды қарау.
Дұрыс жауап
панорамалық суреттерді импорттау;
турдың бастапқы панорамасын орнату;
панорамалар арасында ауысулар жасау;
навигация құралдарын қосу;
экспорт;
дайын турды қарау.
экспорт
4 Тапсырма. Виртуалды турды құру қадамдарын дұрыс ретпен орналастырыңыз:
А) виртуалды тур жоспарын жасау;
B) панорамалар жасау;
C) панорамаларды құрастыру;
D) навигация құралдарын қосу
Дұрыс жауап
виртуалды тур жоспарын жасау;
панорамалар жасау;
панорамаларды құрастыру;
навигация құралдарын қосу;
5 Тапсырма. Microsoft Image Composite Editor бағдарламада жұмыс жасау кезінде дұрыс әрекеттер тізбегін анықтаңыз:
А) import;
B) stitch;
C) crop;
D) export;
E) save.
Дұрыс жауап