қабілеттерін байқау
Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға жǝне қадағалауға негіз болатын
педагогикалық іскерлік оқушының материалды түсінуін, жұмыс
қарқынын байқау
Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға жǝне қадағалауға негіз болатын
педагогикалық іскерлік сабақ барысында өзінің жылдам есте
сақтауы
Мұғалімге ағымдағы сабақты талдауға жǝне қадағалауға негіз болатын
педагогикалық іскерлік Сабақ барысында өзінің мінез құлқы мен
сөйлеуін қадағалау
Мұғалімге сабақта қойған мақсаттарына қол мүмкіндік беретін
жоспарлау бөлігі оқу нǝтижелері
Мұғалімдердің белгілі бір тǝсілді қалай дамытуға болатындығы
мақсатында оқушылардың оқу үдерісін зерделеуі сабақты зерттеу
Мұғалімдердің сын тұрғысынан ойлау дағдысыны дǝлелдер мен
Достарыңызбен бөлісу: |