Қызығушылықты арттыру үшін қиынырақ ойын мен тапсырмаларға
ұмтылатын оқушыға тǝн өлшем К үрделілікке деген сүйіспеншілік
Л.Шулман құзырлы мұғалімге тǝн үш белгі көрсеткен. Соның бірі болып
табылатын оқытудың тǝжірибелік дағдыларнының сипаттамасы
оқушылардың білімін бағалау, ынталандыру , сабақты жоспарлау
ǝдістемелерін меңгеруі
Латын тілінен аударғанда «бағалау» термині «жақын отыру»
Мектеп бітіруші түлектерге мемлекеттік емтихан өткізудегі бағалаудың
мақсаты стандартты бақылау жǝне орындау
Мектеп шеберханасында оқу-тǝжірибе участігінде, оқушылардың
өндірістік бригадаларында оқытуды іске асыруға бағытталған оқыту
ǝдісі практикалық жұмыс
Мемлекет саясатының өзекті мǝселелерінің бірі : Кǝсіптік білі беру
Достарыңызбен бөлісу: 
