Специальнаяпсихологическая подготовка РТП
Характерное отличие специальной психологической подготовки от общепрофессиональной заключается в том, что она осуществляется на различных элементах учебно-тренировочного психологического комплекса или в полигонных условиях.
В процессе психологической подготовки в аудиторных условиях у обучаемых вырабатывается главным образом устойчивость их организма к воздействию эмоциональных стрессов, а на элементах психологического комплекса или в полигонных условиях — к воздействию физиологических (физических, химических и т. д.) факторов.
В то же время резко разграничить отдельное влияние этих стрессов на человека очень трудно. Так, эмоциональные стрессы усложняют влияние на человека физических факторов и наоборот. Поэтому можно сказать, что в процессе специальной психологической подготовки РТП вырабатывается комплексная устойчивость организма обучаемых к воздействию различных факторов в возможных условиях обстановки на пожарах.
В связи с отсутствием в пожарно-технической литературе достаточных данных по устойчивости организма к воздействию различных стресс-факторов при тушении пожаров рассмотрим этот вопрос несколько подробнее. Более того, это вызывается еще и тем, что специалисты различных отраслей наук в ряде случаев в понятие устойчивость организма вкладывают особый смысл.
На наш взгляд, применительно к выработке устойчивости организма специалистов по тушению пожаров к различным стресс-факторам заслуживает особого внимания концепция коллектива кафедры патофизиологии Хабаровского государственного медицинского института.
Согласно этой концепции, необходимо рассматривать не просто устойчивость, а неспецифическую устойчивость организма (НУО), т. е. общую устойчивость к воздействию на организм неспецифических факторов. Это не только проблема для многих специальных профессий, но и одна из основных проблем современной медицины. Ее решение определяет собой жизнестойкость организма человека, его выносливость по отношению к неблагоприятным внешним воздействиям и болезням, т. е. здоровье и работоспособность. Кстати, ученые в ряде зарубежных стран выявили, что долголетие специалистов по тушению пожаров в среднем несколько меньше, чем среди специалистов «родственных профессий». Этим еще раз подтверждается благородность задачи выработки необходимой устойчивости организма, которой должны обладать специалисты по активной борьбе с пожарами.
Способность организма сохранять постоянство внутренней среды (гомеостаз), несмотря от воздействия на него отклоняющих факторов, представляет собой первый вид устойчивости.
Он обеспечивает приспособление (адаптацию) организма к условиям изменения окружающей среды, а поэтому его называют приспособляемостью организма.
Приспособляемость — важнейшее свойство организма специалиста по тушению пожара, от которого зависит акклиматизация на пожаре, адаптация участников тушения к различным условиям их действий. Продолжительность приспособляемости длится от начала действия раздражителя (стресс-фактора) до начала изменения внутренней среды в организме, т. е. до начала изменения гомеостаза.
Промежуток времени от начала изменения гомеостаза до срыва приспособительных механизмов организма представляет собой второй вид устойчивости, т. е. способность организма препятствовать срыву приспособительных механизмов, несмотря на действие отклоняющих факторов. Этот вид устойчивости можно назвать устойчивость приспособительных механизмов.
По мнению ученых медиков, оценка второго вида устойчивости имеет наиболее важное значение для медицины в экстремальных условиях, т. е. для спортивной, авиационной, космической. Этот второй вид устойчивости весьма важен для изучения и выработки его у специалистов по тушению пожаров.
Приспособляемость и устойчивость приспособительных механизмов в совокупности представляют собой активное сопротивление организма возмущающим воздействиям — стресс-факторам, которое специалисты называют резистентностью. Она измеряется временем от начала действия раздражителя до срыва приспособительных механизмов.
Для наглядного подтверждения основных положений по устойчивости организма рассмотрим обобщенный график, отображающий основные составные ее компоненты (рис. 18).
В обобщенном виде на совмещенном графике (см. рис. 18) показаны изменения содержания кислорода в крови испытуемого живого организма — О3, % (левая сторона оси ординат) и частота дыхания — ЧД (правая сторона оси ординат). По оси абсцисс отложены продолжительности разных видов неспецифической устойчивости организма. При этом линия АВСД показывает изменение частоты дыхания ЧД, а линия АЕКД — уровня кислорода в крови у испытуемого живого организма в процессе экспериментов во времени.
Из графика видно, что на участке АЕ при кислородном голодании содержание кислорода в крови поддерживается на исходном уровне (точка Л) благодаря работе приспособительного механизма, но наблюдается учащенное дыхание — отрезок прямой А В. Начиная с точки Е происходит постепенное снижение содержания кислорода в крови (отрезок ЕК) и продолжается учащение дыхания по отрезку ВС. Отрезок С/С представляет собой границу, начиная от которой не только продолжает снижаться содержание кислорода в крови КД, но и происходит резкое падение (ускоренно) частоты дыхания СД. Точка Д соответствует моменту прекращения дыхания — гибели подопытного живого организма.
В соответствии с характерными особенностями протекания того или иного вида устойчивости на оси времени (ось абсцисс) выделены соответствующие участки: приспособляемость тпр; устойчивость приспособленных механизмов тупр и выносливость твьщ в целом жизнестойкость организма.
Повышение неспецифической устойчивости организма (НУО) специалистов по тушению пожаров — комплексная задача всей системы тактической и психологической подготовки в гарнизонах и учебных заведениях противопожарной службы.
Данные литературы и накопленный опыт по психологической подготовке в учебных заведениях и гарнизонах противопожарной службы позволяют на современном этапе выделить следующие группы способов повышения неспецифической устойчивости.
Тренировка основных функциональных систем организма.
Изменение функционального состояния регулирующих систем организма.
Применение активного действия фармакологических веществ (стабилогенов) на организм.
Понижение жизнедеятельности организма.
Практика показала, что в психологической подготовке
специалистов по тушению пожаров основное применение находят первые две группы способов. При этом первая группа способов главным образом применима в аудиторных условиях, а вторая — в условиях учебно-тренировочных психологических комплексов или на полигонах.
Последние две группы способов пока не находят практического применения в пожарной охране. Однако основные их особенности мы рассмотрим ниже.
В процессе психологической подготовки вне аудиторных условий с применением способов изменения функционального состояния регулирующих систем организма особое внимание нужно уделить подбору элементов учебно-тренировочных психологических комплексов и их оборудованию, учету индивидуальных особенностей каждого обучаемого, так как с помощью этих способов вырабатывается устойчивость приспособительных механизмов организма. На рис. 18 — это заштрихованная площадь фигуры ВСКЕ. Очевидно, что при тренировках нельзя допускать, чтобы состояние организма обучаемого доводилось до такого уровня, что он будет выходить достаточно далеко за пределы вертикальной границы BEзаштрихованной фигуры ABE— основной области тренировок.
Пределы этого допустимого уровня могут контролироваться путем замера пульса и давления в организме обучаемых. Категорически запрещается на тренировках достигать границы СК (рис. 18).
Видимо, больший уровень тренировок на устойчивость организма за пределами фигуры ABEможет допускаться для лиц, достаточно физически и психологически подготовленных и имеющих опыт по тушению пожаров.
Во всех случаях проведения всех видов занятий по психологической подготовке необходимо соблюдать правила по технике безопасности. Наиболее общими из них являются:
отбор и допуск к занятиям по медицинским критериям;
санитарно-гигиенический уровень контроля за окружающей средой на занятиях, надежное функционирование индивидуальных или коллективных средств жизнеобеспечения обучаемых на занятиях;
постоянный контроль за состоянием здоровья обучаемых;
оказание необходимой медицинской помощи;
проведение комплекса профилактических мероприятий для стабилизации и сохранения работоспособности обучаемых.
Все стороны практической психологической подготовки личного состава подразделений противопожарной службы изложены в рекомендациях по методике проведения занятий на огневой полосе психологической подготовки пожарных и ее оборудованию. Данные рекомендации обязательны для тренировок на этих огневых полосах и начальствующего состава гарнизонов, так как в этих рекомендациях изложены все стороны тренировки на огневой полосе.
Ранее мы отметили, что существует еще две группы способов повышения устойчивости организма: повышение с помощью фармакологических средств, выполняющих роль стабилогенов и предупреждающих стрессовые реакции в организме, и понижение жизнедеятельности (наркоз, гипотермия и т. д.). Применение последней группы способов требует всесторонних исследований и разработок. Что же касается стабилогенов, то они заслуживают самого пристального внимания, хотя практически еще не находят достаточного применения в пожарной охране. Физиологи, например, рассматривают две возможности повышения устойчивости организма к воздействию тепла (жары); тренировка (медленный путь) и фармакологические средства (сравнительно быстрый путь).
Необходимо иметь в виду, что применение фармакологических средств для повышения устойчивости организма в условиях пожара — дело неизученное и подходить к их использованию нужно с большой осторожностью и только при наблюдении медиков. Врачи подсчитали, что 30 % энергии они тратят на поиски подходящего метода и средств лечения и 70 % —• на предотвращение осложнений в результате применения различных лекарственных средств лечения. По мнению известного терапевта Б. Е. Вотчала, мы сейчас имеем все более безопасную хирургию и все более опасную терапию.
Обычная физическая тренировка с повышенными нагрузками довольно значительно укрепляет устойчивость организма. Так, у выдающихся марафонцев температура тела в конце дистанции повышалась до 42 и даже 44 градусов. При тепловом ударе температура тела повышается в исключительных случаях до 46 градусов.