Міндеттері: Халқымыздың Алты Алаш арысы Ә.Бөкейхановтың құпия қалған мұраларын зерттеу, тәуелсіздікке қол жеткізу үшін жасаған еңбектерін талдау.
Зерттеу әдістері: Табылған ақпараттарға қорытынды жасау, алған ақпаратты саралай білу
Жұмыстың нәтижесі: Зерттеу барысында менің үйренгенім
-Ақпараттарды өз бетімен іздеу
-Табылған ақпараттарды жүйелеу
- Шешім қабылдай алу
Ұсынылып отырған жобаның маңыздылығы: Әлихан Бөкейхановтың ғылыми жұмыстары келешек ұрпаққа үлгі. Біртуар ғұлама атамыздың өмір жолы мен еңбектері өскелең ұрпақтың ұлтжанды, көреген болып өсуіне септігін тигізсе нұр үстіне нұр болар еді.
Зерттеу үшін Ә.Бөкейханов туралы ақпараттарды, ғаламтордан және де «Алаш» қозғалысы», Тарихи тұлғалар, мектеп жасындағы оқушылар мен көпшілікке арналған басылымдардан, Қазақстанның қазіргі заман тарихы, Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған окулықтары пайдаланылды.
Гипотеза Әлихан – қазақ тарихында демократиялы баламалы түрде сайланған Алаш Орда – «Ұлт кеңесінің тұңғыш төрағасы»! Ал оны үлгі ету үшін әр адамның санасына Әлиханның қандай намысшыл, ұлтын сүйген ұлы адам екенін жеткізу керек. Осы жолда кішкене болсада өз үлесімді қосу парыз деп санадым.
Abstract
Project topic: ''Leader of the nation Alikhan Bukeikhanov''
Aim: The purpose of the research project is to introduce students to the life and work of the writer Alikhan Bukeikhanov.To reveal the desire Bukeikhanov to independence.
Tasks: education of patriotism and love for the Motherland.Research of Bukeikhanov's secret heritage analysis of his works to achieve independence.
Research methods: drawing conclusions on the discovered information, the ability to analyze the information.
Results: independent search for information that I learned in the course of the study, systematization of the information found, the ability to make decisions.
Significance of the proposed project: scientific works of Alikhan Bukeikhanov are an example for the future generation.
for the study, information about Bukeikhanov was used on the Internet, as well as in printed publications on the history of the "Alash" movement, school-age students and the public.
Достарыңызбен бөлісу: |