ТөЖ. 4 сағат Тапсырма 1



Дата16.11.2022
өлшемі39 Kb.
#158394
Байланысты:
2.6 ТӨЖ Муканова Р.Ж


ТӨЖ . 4 сағат


Тапсырма 1. Қазіргі әлемдегі қайырымдылықтың мақсаттары мен принциптерін жазыңыз. Қазақстандағы қайырымдылық ұйымдарының атауларын жазыныз. Қайырымдылық шараларын ұйымдастыру және өткізу алгоритмін жасаңыз.
Қазақстанның қайырымдылық ұйымдары.
Қайырымдылық шараларына қатысу білім алушылардың азаматтық ұстанымының көрінісі ретінде.
Тұлғаның рухани-адамгершілік қасиеттерін дамыту мақсатында қайырымдылық акцияларын ұйымдастыру. 
Азаматтық пен патриотизм ұлттық және жалпыазаматтық құндылықтардың маңызды идеясының заманауи тәрбиелік әлеуетін түсіндіру. 
1. Педагогикалық жұмыста жаңарып жатқан әлемдегі ұғымдардың, ережелер мен қатынастардың мәні мен мазмұны;
2. Қоғамдық көзқарастар шеңберіндегі құндылықтар; 
3. Отбасындағы ұлттық құндылықтар – ұлттық идея негіздері; 
4. Әлеуметтік ортадағы негізгі құндылықтар
5. Ақпараттық мәдениеттегі құндылықтарды талдау, таңдау мүмкіндігі 
Қазақстандағы қайырымдылық ұйымдарының атауларын жазыныз.
Қазақстан Республикасы Тұңғыш Президенті – Елбасының Қоры, «Дара» қоры, «АЯЛА» қайырымдылық қоры», Болат Өтемұратов Қоры «Сәби».
Қайырымдылық Қоры
Қайырымдылық шараларын ұйымдастыру және өткізу алгоритмін жасаңыз.
мақсат (әр әрекеттің өз мақсаты болады); 
• тапсырмалар (жалпы және арнайы орындалады); 
• нысан (ол неге бағытталған – құстар, ағаштар...); 
• қатысушылар (балалар + ата-аналар, қызметкерлер + балалар + ата-аналар); 
•1.3 Акция  өткізу кезеңдері 
1. Дайындық (мотивация, мақсатқа жету үшін жоспар құру, ақпарат жинау, материалды жинақтау, шығындар сметасы); 
2. Ұйымдастырушылық-практикалық (яғни белсенділік, іс-шаралар жоспарын орындау); 3. Аналитикалық – қорытынды (қорытындылау, ой толғау). Ол марапаттау, фотоальбом, бейнефильм шығару, қолдан жасалған кітаптар, көрмелер және т.б. Іс-әрекеттің маңызды шарты мен табысы мотивация – іскерлік пен іс-әрекетке саналы қатынас болып табылады. 
Акцияларды өткізу принциптері
Жүйелілік, жүйелілік – акциялардың міндетті белгісі.
• Жүйелілік. Акциялар заңды түрде жүргізілуі керек, кімге (әкімшілікке) хабарлау керектігін алдын ала ойластыру керек. Сонымен қатар, мұны оқуылармен бірге оларға белгілі бір өкілеттіктер беру арқылы жасауға болады. Акцияның идеясы туралы балалардың өздері айта алады, іс-шаралар жоспарын әкімшілікке бере алады.
Оқиға құжатталады, әсіресе ол мектептің шегінен шығумен байланысты болса. Қатысушылар рейтингте ең жақсы орын алу үшін емес, бірлескен жұмыстан ләззат алуы керек. Бірлескен әрекет және ынтымақтастық. Ол оқу-тәрбие процесіндегі әлеуметтік-конструктивистік көзқарастың нақты көрінісі.

Тапсырма 2. Кестені толтыру





Қазақстандағы қайырымдылық акциялары

Ақциялар өткізу ерекшелігі

Оқушылармен акция өткізу ұстанымдары

Ой толғау

«Мектепке жол» акциясы

аз қамтылған және көп балалы отбасылардан шыққан оқушыларға, жетім балаларға, сондай-ақ ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға оқу жылының басталуына дайындық кезінде материалдық қолдау көрсету және әлеуметтік себептер бойынша балалардың мектепке келмеуінің алдын алу.

Акцияны ұйымдастырушылар өз қаласының барлық азаматтарына, бизнесмендерге, кәсіпкерлерге, меценаттарға акцияға қосылу және өмірлік қиын жағдайда отбасылар мен балаларға көмек көрсетуге өз үлесін қосу ұсынысымен жүгінеді.

Қазақстан Республикасының әрбір азаматы халықтың әлеуметтік осал топтарынан шыққан балаларды мектепке дайындауда атаулы көмек көрсетуде азаматтық белсенділік таныта алады, оның мектепке жолы қуанышты болуы үшін әрбір балаға шынайы қамқорлық пен назар аудара алады.

«Қарттарды қолдау» акциясы

Қарттар айы аясында ауылымыздағы жалғызбасты қарттар үйіне барып, мерекемен құттықтау,қамқорлық таныту.

Барлық ауыл тұрғындары акцияға қосылу және жалғыз басты қарттарға көмек көрсетуге өз үлесін қосу ұсынысымен жүгінеді.

Қазақстанның әрбір азаматы еліміздегі қарттарымызға қарттар айлығындағана емес, үнемі қамқорлық танытып, қолдау көрсетсе нұр үстіне нұр болар еді.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет