Дағдылар тобы
|
Ойлау
дағдыларының деңгейі
|
Сипаттама
|
Сұрақтар түрі
|
Тыңдалым мен айтылым
|
Білу және түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
тақырыптық мәтіндерді түсінеді;
сӛйлесу ерекшеліктерін таниды;
ауызша тілдік қарым-қатынасты жүзеге асырады;
тілдік құралдарды пайдаланады;
әңгімеге, диалогке қатысады;
ақпаратты жинақтайды;
монолог құрастырады, ӛз пікірін қорғайды және дәлелдейді;
сӛйлеушінің кӛзқарасын бағалайды;
мәтін мазмұнына болжау жасайды;
грамматикалық, стилистикалық нормаларды сақтайды.
|
Ауызша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
|
Оқылым және әдеби тіл нормалары
|
Білу және түсіну
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
мәтіннің типін, жанры мен стилін түсінеді;
мәтіндерден ақпаратты (мәтіндік, сандық, графикалық) анықтайды;
мәтіннің астарлы мағынасын түсінеді;
зерттеп, шолып, таңдап, белгілеп, арнайы ақпарат алу үшін оқуды біледі;
оқу стратегияларын пайдаланады;
әртүрлі дереккӛздерден қажетті ақпараттарды алады, оларды талдайды және жинақтайды;
әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени және оқу-танымдық мәтіндердің
құрылымдық, лингвистикалық және стилистикалық ерекшеліктерін салыстырады;
дәлелдер мен фактілерді ажыратады;
ақпараттың ӛзектілігі мен құндылығы тұрғысынан мәтінді бағалайды.
|
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
|
Жазылым және әдеби тіл нормалары
|
Білу және түсіну Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
-әртүрлі типтегі, жанрдағы және стильдегі мәтіндерді жазады;
ақпаратты пайдалана отырып, мәтін құрастырады;
ақпаратты талдау және бағалау қабілетін кӛрсетеді;
проблемалық сипаттағы мәтінді (мақала, эссе, хат және т.б.) жазады;
әртүрлі типтегі, жанрдағы және стильдегі мәтіндердің құрылымдық-композициялық, тілдік ерекшеліктерін салыстырады;
анықтамалық материалды пайдаланады;
мәтіндерді түзетеді және редакциялайды; - белгілі бір тақырып бойынша қарапайым, күрделі және жан-жақты жоспар жасайды; - орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық нормаларды сақтайды.
|
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
|