Триз технологиясының мектепке дейінгі тәрбиелеумен оқытудағы тиімділігі

• 
  1. «Жинастыру жұмысы»
  
• 
  2. «Қол, аяқ, бас» ойыны
  
• 
  3. «Не-не үшін?» талқылау.
  
• 
  4.Қорытынды шығару.
  

№10 Сабақ.

• 
  1. «Қай шайнек мықты» талқылау.
  
• 
  2. «Шайнекті толтыр» эстафеталық ойыны.
  
• 
  3. Бір жүйелілікке сараптама жасау.
  
• 
  4. Қорытынды жасау.
  

• 
  1. Бір жүйелілікке сараптама жасау.
  
• 
  2. «Бағдаршам» ойыны.
  
• 
  3. «Белгіленулері бойынша машиналар қандай болады» талқылау.
  
• 
  4. Қорытынды жасау.
  

• 
  1. «Құрағыштар» талқылау.
  
• 
  2. «Кім көбірек» ойыны.
  
• 
  3.Жұмбақтар құрастыру.
  
• 
  4.Қорытынды жасау.
  

• 
  1. «Қандай зат бөліктерге бөлінбейді?» талқылау.
  
• 
  2. «Қатты заттарды ата» ойыны.
  
• 
  3. Кішкене адамдармен ............
  
• 
  4. Қорытынды жасау.
  

№14 Сабақ.