Педагогикалық практиканы ұйымдастыру және өткізу

Педагогикалық практиканы педагогика, психология және жеке әдістемелік кафедралармен бірге факультеттің деканаты ұйымдастырады.

Педагогикалық практиканың негізгі міндеті студенттердің жалпы теориялық,арнайы, психологиялық – педагогикалық, әдістемелік жағынан дайындығы болып табылады. Практика біртіндеп кезеңмен жүзеге асады. Практикаға дайындық кезінде факультет басшылары кафедра меңгерушілерімен бірлесе отырып педагогикалық практиканың жоспарын құрып, оның өтілетін мектептерінің тізімін анықтайды.

Педагогикалық практика басталмас бұрын факультет деканаты педагогика, психология және жеке әдістемелік кафедралармен бірге бағыт беруші конференция өткізіп, студенттерді мектепте жасалатын жұмыстардың мазмұнымен, міндетімен таныстырады.

Педагогикалық практиканың негізгі кезеңі бекітілеген мектептегі студенттердің жұмысы болып табылады. Педагогикалық практиканың міндеті мен мазмұнын сәйкес бірінші-екінші күндері оқушыларды меңгереді, мұғалімдердің сабақтарына және сынып жетекшілердің сыныптан тыс жұмыстарына қатысады, практика кезінде жасалынатын оқу тәрбиелік жұмысының өзіндік жеке жоспарын құрады.

Студенттер практика кезінде тәрбиелік және сыныптан тыс жұмыстар өткізіп, талқылауға және талдауға қатысады. Өткізілетін сынақ сабақтар саны және тәрбиелік іс – шаралар практиканың бағдарламасында және өткізу кестесінде анықталады, соңғы 2 күнде студенттер есеп беру құжаттарын дайындайды. Мектепте қорытындылаушы педагогикалық кеңес өткізеді. Педагогикалық практика институтта өткізілетін жалпы қорытындылаушы конференциямен аяқталады.