13
психолога к работе с семьѐй. Брак и семья относятся к числу таких явлений, интерес
к которым всегда был устойчивым и массовым. Для общества вопрос о знании этих
социальных институтов и умении направлять их развитие имеет первостепенное
значение уже потому, что от их состояния в значительной мере зависит
воспроизводство
населения, создание и передача
духовных ценностей. Значение,
которое в эпоху цивилизации семья приобрела в общественной и личной жизни
людей, обусловило сравнительно рано зародившийся и устойчивый интерес к еѐ
изучению.
Ученые со всей страны отводят большое место воспитанию в семье.
Воспитывать по книгам не возможно, поскольку каждый ребенок неповторимо
индивидуален; воспитывать без книг неразумно: никто не в силах превзойти
мудрость народов, мудрость тысячелетий; воспитывать с помощью книг, с опорой на
книги, с учетом
мирового опыта
–
значит не повторять типичных и подчас опасных
ошибок, значит экономить время и силы, значит расти и развиваться как
воспитателю.
Семейное воспитание
–
общее название для процессов воздействия на детей со
стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых
результатов. Социальное, семейное и школьное воспитание осуществляется в
неразрывном единстве. Определяющая роль семьи обусловлена ее глубоким
влиянием на весь комплекс физической и духовной жизни растущего
в ней человека.
Семья для ребенка является одновременно и средой обитания, и воспитательной
средой. Влияние семьи особенно в начальный период жизни ребенка намного
превышает другие воспитательные воздействия. По данным исследований, семья
здесь отражает и
школу, и средства массовой информации, общественные
организации, трудовые коллективы, друзей, влияние литературы и искусства.
Можно наблюдать следующую зависимость: успешность формирования личности
обуславливается, прежде всего, семьей. Чем лучше семья и
чем лучше влияет она на
воспитание, чем выше результаты физического, нравственного, трудового воспитания
личности. За редким исключением, роль семьи в формировании личности
определяется зависимостью: какая семья, такой и выросший в ней человек [124]. Эта
зависимость давно используется
на практике. Можно сказать, что семья и ребенок
–
это зеркальное отражение друг друга. Если семья так сильно влияет на процессы и
результаты становления личности, то, естественно, именно семье должны уделять
первостепенное значение общество и государство в
организации правильного
воспитательного воздействия. Крепкие, здоровые, духовные семьи
–
мощное
государство [42].
Достарыңызбен бөлісу: