Учебная программа по учебному предмету «Русский язык» (как первый язык)» для 10-11 классов естественно-математического направления / общественно-гуманитарного



Pdf көрінісі
бет23/29
Дата27.10.2022
өлшемі0,67 Mb.
#155118
түріУчебная программа
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29
Байланысты:
145663 (1)

Выразительные средства 
Фрагмент из фильма, приведенный в 
начале текста, убеждает читателя в том, 
что совершенное новое открытие со 
временем устаревает.
Использованы эпитеты 
(вещи, которые 
кажутся …крутыми; умные динамики) 
Метафоры 
«сумерки цифровой эпохи»; «у 
каждого возраста есть вещи»
помогают 
автору своеобразно и неординарно донести 
свои мысли и идеи. 
Язык 
текста 
формальный, 
официальный, поэтому автор редко 
использует средства художественной 
выразительности: 
метафора 
«цифровые технологии играют все 
более важную роль»
использована, 
чтобы подчеркнуть их значимость в 
развитии экономики страны.

Позиция автора
 
Развитие цифровых технологий на сегодня 
приостановлено в связи с невозможностью 
создания новых чипов. Их можно только 
усовершенствовать. 
На смену цифровой эпохе должны прийти 
новые 
технологии, 
как 
геномика, 
материаловедение и робототехника.
Цифровые технологии дают ряд 
преимуществ для качества жизни 
населения и развития экономики 
страны. Необходимость внедрения 
государственной 
программы 
«Цифровой Казахстан».

Всего баллов 
10 
 
 
 


34 
Письмо 
Баллы 
Описание
9-10 
Очень хорошо раскрывает тему текста, последовательно и ясно выражает 
свое мнение, делится впечатлениями. Отлично выдерживает структуру и 
жанр, соответствующие заданию. Использует богатый словарный запас, 
сложные предложения с уточняющими членами предложения и 
вставными конструкциями. Стиль письма ярко выражен. Выдерживает 
объем работы в соответствии с заданными параметрами.
7-8 
Представляет хорошее понимание темы, умение аргументировать и 
делать заключения, убедительно делится впечатлениями. Обосновывает 
ответ с большим разнообразием примеров и ссылок. Умело 
структурирует текст, выдерживает жанр заметки. Использует 
разнообразную лексику, стиль хорошо выражен. Выдерживает объем 
работы в соответствии с заданными параметрами. 
5-6 
Недостаточно понимает идею. Содержание излагает ясно, есть 
выражение своего мнения и впечатления, но аргументы не всегда 
логически развиты, есть отклонение от структуры и жанра. Приводит 
некоторые примеры, но не всегда обоснованные. Использует ряд 
простых грамматических лексических форм.
3-4 
Представляет незначительное понимание идеи. Структура неясная, стиль 
недостаточно выражен, нет четкого выражения своего мнения, не 
выдерживается жанр заметки. Использует простые предложения и 
слабый словарный запас; имеются повторы.
1-2 
Представляет очень слабое понимание идеи. Некоторое выражение 
своего мнения. Не соблюдает структуру, соответствующую заданию, 
есть отклонения от темы. Текст не соответствует жанру. Очень слабый 
словарный запас.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет