Учебная программа по учебному предмету «Русский язык» (как первый язык)» для 10-11 классов естественно-математического направления / общественно-гуманитарного



Pdf көрінісі
бет29/29
Дата27.10.2022
өлшемі0,67 Mb.
#155118
түріУчебная программа
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29
Байланысты:
145663 (1)
22057
Авторская позиция. 
Автор убеждён в том, что от профессионализма 
сотрудников ТЭС, АЭС, ГЭС напрямую зависят 
жизнь человечества и сохранение экологии. 
Цитаты из текста:
Пожалуй, справедливо будет заметить, что от 
внимательности, компетентности и мастерства 
работников ТЭС, АЭС, ГЭС зависят не только 
человеческие жизни людей, проживающих вблизи 
объекта энергетической сферы, но и всех людей на 
планете, состояния окружающей среды в целом.
Необходимо заниматься развитием альтернативных 

Принимаются 
другие 
схожие 
формулировки, 
соответствующие 
тексту.
В 
отношении 
позиции автора 
учащемуся 
достаточно 
привести одну из 
2-ух 
приведенных 


43 
источников энергии, использование которых будет 
более безопасным, чем используемые ныне 
электростанции.
 
цитат из текста.
Всего баллов
10 
 
 
 


44 
Письмо 
Баллы 
Описание
9-10 
Очень хорошо раскрывает тему текста, последовательно и ясно выражает 
свое мнение, делится впечатлениями. Отлично выдерживает структуру и 
жанр, соответствующие заданию. Использует богатый словарный запас
сложные предложения с уточняющими членами предложения и 
вставными конструкциями. Стиль письма ярко выражен. Выдерживает 
объем работы в соответствии с заданными параметрами.
7-8 
Представляет хорошее понимание темы, умение аргументировать и делать 
заключения, убедительно делится впечатлениями. Обосновывает ответ с 
большим разнообразием примеров и ссылок. Умело структурирует текст, 
выдерживает жанр заметки. Использует разнообразную лексику, стиль 
хорошо выражен. Выдерживает объем работы в соответствии с заданными 
параметрами. 
5-6 
Недостаточно понимает идею. Содержание излагает ясно, есть выражение 
своего мнения и впечатления, но аргументы не всегда логически развиты, 
есть отклонение от структуры и жанра. Приводит некоторые примеры, но 
не всегда обоснованные. Использует ряд простых грамматических 
лексических форм.
3-4 
Представляет незначительное понимание идеи. Структура неясная, стиль 
недостаточно выражен, нет четкого выражения своего мнения, не 
выдерживается жанр заметки. Использует простые предложения и слабый 
словарный запас; имеются повторы.
1-2 
Представляет очень слабое понимание идеи. Некоторое выражение 
своего мнения. Не соблюдает структуру, соответствующую заданию, 
есть отклонения от темы. Текст не соответствует жанру. Очень слабый 
словарный запас.
 
Соблюдение речевых норм 
Баллы 
Описание
4-5 
Соблюдает орфографические и пунктуационные нормы языка.
Уместно по необходимости использует термины, паронимы, аллегорию, 
инверсию, анафору. 
2-3 
Соблюдает ряд орфографических и пунктуационных норм языка. Видны 
попытки различать и использовать термины, паронимы, аллегорию, 
инверсию, анафору. 

Допускает частые орфографические и пунктуационные ошибки, не 
различает термины, паронимы, аллегорию, инверсию, анафору. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет