Учебная программа (syllabus) по дисциплине русский язык Уровень а-2 курс: 1 семестр: 1,2 к араганда 2019


Тема 12. Виды профессионально-коммуникативных ситуаций



бет39/125
Дата16.03.2022
өлшемі2,07 Mb.
#135890
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   125
Байланысты:
УМК РЯ уровень А2 2019г
обнв н, Аралық бақылау 1, Лекция 6, 3 апталық, 6 апталық, 563fc7ecb6ff2dfbc33269187491836b Character-practice-sheet WORD , 1. Ðåñåéäåã³ 1917 æûë?û ?àçàí ò??êåð³ñ³ æ?íå îíû? ?àçà?ñòàí?à û?, Бірөлшемді жиымдар есептер, МЕТОДИЧКА новый
Тема 12. Виды профессионально-коммуникативных ситуаций
Вопросы: Информировать слушателя о предмете и цели сообщения, запросить интересующую информацию, уточнить, переспросить, прослушать и понять профессиональную информацию в коммуникативных ситуациях профессионального общения: участие в конференции, семинаре, совместной работе в лаборатории, выставке профессиональных изделий, достижений, личный контакт двух специалистов.


Язык волос
Учеными было проведено оригинальное исследование под название «Язык волос». Оказалось, что волосы могут много рассказать о человеке и стать важнейшей составляющей имиджа человека! Более того, по состоянию волос можно судить, насколько их обладатель уверен в себе.
Блестящие волосы являются признаком здоровья, благополучия и успеха. Наоборот, неаккуратные волосы говорят о низкой самооценке их владельца.
Большинство опрошенных единодушно подтвердило значимость для человека жестов, связанных с волосами. Волос касаются в задумчивости, от неловкости, от скуки…
Задания
1. Прочитайте текст.
2. Объясните, как вы понимаете значение следующих слов: имидж, обладатель, уверенность, самооценка, значимость, опрошенный. Составьте с ними словосочетания.
3. Выпишите из текста термины.
4. Подготовьте сообщение на русском языке на основании информации из текста.
5. Ознакомьтесь с теоретической справкой из раздела СРС 12. Найдите предложение, в котором дается определение понятию «профессионально-деловое общение». Назовите причины, влияющие на профессионально-коммуникативное взаимодействие. Перечислите коммуникативные цели, которые предполагает профессиональное общение. Назовите коммуникативные ситуации профессионального общения, в которых возможны данные коммуникативные цели.
6. Сгруппируйте словосочетания: 1) те, которые обозначают неофициальную обстановку общения; 2) те, которые обозначают официальную (деловую) обстановку общения:
на приеме у ректора университета; на собеседовании у работодателя; на вечеринке; на лекции в университете; на студенческой конференции; на совете директоров; на консультации у адвоката; в музее; на корпоративной вечеринке.
7. Определите цели следующих коммуникативных ситуаций:
Конференция «Инновации в науке и образовании»; производственное совещание; международная выставка «Экспо - 2017»; встреча с зарубежным партнером; презентация нового оборудования; выставка «Атакент-Экспо».
8. Работа в группах. Представьте и разыграйте профессионально-коммуникативную ситуацию по количеству участников общения
1 группа: представьте и разыграйте профессионально-коммуникативную ситуацию по количеству участников общения: один – один «Техника для кухни»;
2 группа: представьте и разыграйте профессионально-коммуникативную ситуацию по количеству участников общения: один – группа на тему «Современные микроволновые печи»;
3 группа: представьте и разыграйте профессионально-коммуникативную ситуацию по количеству участников общения: группа – группа на тему «Цифровая техника».
9. Продумайте повестку дня конференции «Технический прогресс и социальное развитие». Составьте тексты приглашений участникам конференции, согласуйте время и место проведения конференции с заинтересованными организациями.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   125




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет