Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: шестое



бет101/106
Дата30.11.2023
өлшемі0,92 Mb.
#194137
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106
Байланысты:
УМКД РЯ 2018-19 1сем.

А. – Вы не скажете, как пройти к Национальному театру оперы и балета?
– Идите прямо по этой улице?
– Это далеко?
– Нет, рядом.


Б. – Привет, че делаешь?
– Ничего, только глаза продрал?
– Куда-нибудь пойдешь сегодня вечером?
– Да, после того, как похаваю чего-нибудь, потащусь на тусовку.


В. – Уважаемые пассажиры! Объявляется посадка на скорый поезд 15-й «Астана – Алматы». Поезд стоит на первом пути. Убедительно просим вас пройти к выходу. Выход через второй этаж вокзала.


Задание для СРО: Подготовить презентацию на тему «Природа моего края»


Составители: к.ф.н. Акишева А.Т., к.п.н. Майбалаева А.А.
Методические рекомендации по написанию эссе


Эссе – это прозаический литературный жанр, отражающий индивидуальные переживания автора, его взгляд на тот или иной вопрос. Оно не дает исчерпывающий ответ на определенный вопрос, а отражает собственное мнение или впечатление.
Основные признаки эссе:
- Наличие определенной узкой темы, которая содержит проблему и побуждает читателя к размышлению.
- Субъективная авторская позиция.
- Разговорный стиль написания.
- Относительная краткость изложения.
- Свободное построение.
Структура эссе

      1. Вступительная часть (может содержать формулировку проблемы и ее суть, риторический вопрос, цитату и т.д. )

      2. Основная часть (обычно содержит тезис (доказываемое суждение), обоснование (аргументы, используемые для доказательства тезиса), вывод (ответ на главный вопрос).

Аргументация может быть построена в следующей последовательности:
Утверждение.
Пояснение.
Пример.
Итоговое суждение.

    1. Заключение (заново приводится проблема и делается заключительный вывод).



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   106




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет