Итоговая оценка: сумма рейтинговых и итоговых контролей выставляются в зачетную книжку в буквенном и процентном выражении. Максимальный уровень успеваемости по дисциплине – 100%.
Итоговая оценка подсчитывается по формуле:
Текущая средняя оценка *0,3+(Р1+Р2)/2 * 0,3+0,4*Э= итоговая оценка
Где:
P1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга на 7 неделе;
P2 – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга на 15 неделе;
Э- цифровой эквивалент оценки на экзамене.
Общий рейтинговый балл
|
По буквенной системе
|
Эквивалент
|
Традиционная система
|
95-100
|
A
|
4.0
|
Отлично
|
90-94
|
A-
|
3.67
|
85-89
|
B+
|
3.33
|
Хорошо
|
80-84
|
B
|
3.0
|
75-79
|
B-
|
2.67
|
70-74
|
C+
|
2.33
|
65-69
|
C
|
2.0
|
Удовлетворительно
|
60-64
|
C-
|
1.67
|
55-59
|
D+
|
1.33
|
50-54
|
D
|
1.0
|
0-49
|
F
|
0
|
Неудовлетворительно
|
Политика выставления оценок
95-100 баллов - оцениваются ответы и работы, демонстрирующие всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, знакомство с дополнительной литературой по программе, умение делать самостоятельные выводы на основе полученных знаний, проводить критический анализ изученного материала, умение применять полученные знания при анализе и решении практических задач.
90-95 баллов - оцениваются за отличное знание знаний по исследуемому вопросу, которая включает в себя не только полный ответ на поставленный вопрос с использованием основной и дополнительной литературы, но и умение доступно, ясно и понятно презентовать свои знания;
70-89 баллов – оцениваются ответы и работы, демонстрирующие полное знание основного учебного материала, но не содержащие самостоятельного анализа, либо не отражающие умение применять полученные знания при анализе и решении практических задач.
50-74 баллов - оценка выставляется студенту, показавшему знание основного учебного материала в объеме, необходимом, для дальнейшей учебы, знающему основную литературу, но допустившему ошибки и неточности в ответе.
0-49 баллов – оценка выставляется за работы, отражающие значительные пробелы в знании основного материала, неверное понимание сути изученного материала, содержащие принципиальные ошибки в выполнении заданий.
Достарыңызбен бөлісу: |
