Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень В2) предназначен для студентов неязыковых специальностей 1-го курса



Pdf көрінісі
бет19/151
Дата09.11.2022
өлшемі3,13 Mb.
#157324
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   151
Байланысты:
Русский язык Уровень В 2 23.02.2022г.

Задания к тексту: 
1.Определите тему, идею текста. 
2.Сформулируйте проблемы, поднятые в тексте. 
3.Найдите авторскую позицию по проблемам текста. 
4.Продолжите предложения, используя материал текста. 
А) Что такое…? Вот одна из основных проблем
исследуемых автором текста…. 
В) Рассуждая о данной теме, писатель говорит о… 
С) Размышляя таким образом, автор текста подводит нас к 
основной мысли… 
D) Мне понятна позиция автора текста, и я … 
Е) Таким образом, можно прийти к выводу, что… 
F) Проблема, исследуемая автором текста, актуальна, потому 
что… 
5.
Выпишите из текста предложения с обособленными 
членами. Какова роль обособленных членов предложения в этом 
тексте? 
6.
Выпишите ключевые слова текста, подберите к ним 
синонимы, антонимы. 
7.
Выпишите из текста однокоренные слова, сделайте их 


33 
словообразовательный разбор. 
8.
Ознакомьтесь с теоретическим материалом из раздела СРС 
Тема 5. Выпишите из текста сложные предложения. В пред- 
ложениях расставьте интонационные знаки (паузы, логические 
ударения, повышение/понижение голоса) и прочитайте их вслух в 
соответствии с этими пометами. Сделайте вывод о том, в чём 
состоит особенность интонации повествовательного, вопроси- 
тельного, восклицательного предложений. Прослушайте, как эти 
предложения читают студенты группы. Сделайте выводы. 
9.
Проанализируйте текст с точки зрения правил орфоэпии, 
т. е. найдите слова, которые надо произносить не так, как они 
написаны. Укажите соответствующее правило. После этого 
прочитайте текст вслух. 
10.
Сделайте резюме – вывод, выскажите свое мнение по 
поводу понятия «счастливая семья». 
Задание 2.
Продолжите фразу: «Семья – главная составля- 
ющая моего счастья, потому что…». 
Задание 3.
Прочитайте отрывок из «Слов назидания» Абая, 
соблюдая правильную интонацию. 
Есть ли у человека что-либо драгоценнее, чем его сердце? 
Если казах говорит, что человек имеет сердце, значит, он 
считает того человека богатырем. Других свойств сердца он себе 
ясно не представляет. 
Будь милосердным, считай другого человека своим братом, 
желай ему того, чего желаешь себе. Вот хорошие правила для 
того, чтобы воспитать в себе правдивое сердце. Если язык 
повинуется сердцу, то ошибок не бывает, а если язык лжет, то и 
сердце бывает обмануто. 
Есть в народе выражение: «Доблестное сердце». Знай, что 
такое сердце несовместимо с обманом и хвастовством. Человек, 
обладающий сердцем, быстро оправляется от несчастья. Он не 
идет, как собака за чужим караваном. Он сам поворачивает 
заблудившихся лошадей на истинный путь. Он покоряется, но 
покоряется тому, что справедливо для разума. И трудна ему 
иногда эта покорность. И он не покоряется тому, что не 
выдерживает испытания разумом. Вот истинное сердце. Это 
львиное сердце, это то, что казахи называют «жүректі». 


34 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   151




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет