Учебно-методическое пособие Челябинск, 015 Е. В. Евплова, Е. В. Гнатышина, И. И. Тубер ббк 74. 5
Система (комплекс) учебно-методической документации и
жүктеу/скачать 1,26 Mb. Pdf көрінісі
|
Евплова, Гнатышина, Тубер (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Среди средств обучения выделяются следующие классы
| Система (комплекс) учебно-методической документации и
дидактических средств обучения – применительно к предмету включает: ФГОС; учебный план и программу предмета; УМК; дидактические средства и методики мультимедиа и других высоких педагогических технологий; учебник, справочную литературу, сборник задач и заданий для упражнений и самостоятельной работы; технические средства, натуральные и изобразительные наглядные пособия; демонстрационное оборудование; дидактические материалы и др.; средства для преподавателя — частные методики, методические разработки, методические рекомендации, информационные материалы о передовом педагогическом и производственном опыте и др. Среди средств обучения выделяются следующие классы: 1) речь учителя, знаковые средства, изображения материальных объектов, средства управления мыслительной деятельностью обучающихся (алгоритмы ответов, планы изучения, логические схемы содержания); натуральные наглядные пособия (образцы материалов, сырья, инструментов, деталей); 2) учебное оборудование, демонстрационное оборудование, тренажеры моделирующие устройство, тренажеры моделирующие функции и тренажеры; 3) тренировочные устройства для формирования умений; 4) технические средства обучения (кино и диапроекторы, кодоскоп); 5) лабораторное оборудование (приборы, аппаратура); 6) учебная мебель (столы, стулья); 7) компьютер как комплексное средство обучения. Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер 20 Учебно-методическое обеспечение производственного обучения Методическое обеспечение – планирование, разработка и создание оптимальной системы (комплекса) учебно-методической документации и учебно-методических средств обучения, необходимых для полного и качественного профобучения студентов в рамках времени и содержания, определенных учебными планами и программой предмета. К учебно-методической документации профессионального обучения относится: ФГОС ВПО/СПО, учебный план, учебная про- грамма, перспективно-тематический план, планы уроков, перечень производственных работ и т.д., а также средства обучения. В свою очередь средства обучения делятся на: средства для преподавателя и мастера производственного обучения (ПО) (учеб- ники, методические разработки по темам, методические рекоменда- ции, методические пособия); Основу учебно-методического обеспечения составляют сред- ства обучения, являющиеся одним из важнейших компонентов учебно-воспитательного процесса. Основные функции средств обучения: 1) повышения степень наглядности, делают доступным для уч- ся учебный материал, который без применения средств обучения не- доступен вообще или труднодоступен; 2) помогают удовлетворять и в максимальной степени, развить познавательные интересы учащихся, позволяет повысить темп изу- чения учебного материала; 3) является источником информации, освобождая мастера производственного обучения от большего чисто технической рабо- Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер 21 ты; 4) является средством управления познавательной деятельно- сти обучающихся со стороны мастера. Основные средства обучения: учебная литература, учебники, сборники задач, учебные пособия, методические указания, учебные плакаты, инструкционные карты, инструкции. жүктеу/скачать 1,26 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|