Задание для самоконтроля
Какой ученый впервые ввел термин дидактика?
Сформулируйте определение основных категорий дидактики.
Закономерности и принципы обучения продемонстрируйте примерами преподавания дисциплин на вашей кафедре .
Задание для самостоятельной работы
Напишите реферат на одну из тем, на выбор:
«Достоинства и недостатки дидактических систем»
« Сущность и принципы обучения».
Напишите эссе на тему «Эффективность разных форм организации обучения в высшей школе»
Творческое задание
Составьте тест из 10 тестовых заданий на одну из предлагаемых тем:
«Категории дидактики» (можно придумать синквейн)
«Закономерности обучения».
Подготовить ситуационные задачи по теме: «Организация семинара, лекции»
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
И воспитание, и образование нераздельны.
Нельзя воспитывать, не передавая знания,
всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. Толстой
Цель занятия: формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории и методики воспитания и готовности использовать закономерности и принципы воспитания в процессе преподавания дисциплины, а также систематизировать полученные знания и умения по модулю и публично презентовать их.
Вопросы для обсуждения.
Сущность, предмет и задачи воспитания.
Виды воспитания. Современные концепции воспитания.
Закономерности и принципы воспитания.
Методы воспитания. Классификации методов воспитания.
Ключевые слова: воспитание, объект и субъект воспитания, управление.
Достарыңызбен бөлісу: |
