Учебно-методическое пособие министерство здравоохранения республики казахстан карагандинский государственный медицинский



Pdf көрінісі
бет32/54
Дата29.01.2022
өлшемі2,28 Mb.
#115864
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   54
Байланысты:
Койчубеков БК Биостатистика



гр.

Специальность

п

качеств,  по­

казатель

разность

долей

нижний

 

предел

 

95% ДИ

верхний

 

предел

 

95% ДИ

1

Л ечебное дел о

140

59%

11%

0,7%

21%

2

Педиатрия

248

48%

Т.к.  доверительный  интервал  не  включает  ноль,  принимается 

альтернативная  гипотеза. 

Вывод:

  качественный  показатель  успевае­

мости зависит от специальности,  по которой учатся студенты.

95% ДИ  лежит  в  пределах от 0,7% до  21%,  что  свидетельствует 

о неточной  оценке генеральной разности.

32



Самостоятельная  работа.

Задание  1. 

По  выборочным  данным,  используя  95%  довери­

тельный  интервал  разности  долей,  оценить  влияние  курения  на  риск 

развития  рака  легкого.  Какова  практическая  значимость  такого  ис­

следования?

больные

здоровые

курят

28

22

не курят

16

57

Тема 

7. 

Непараметрические 

критерии 

проверки

 

статистических гипотез

В  случае  если  распределение  случайной  величины  неизвестно, а 

также  если  изучаемые  признаки  являются  качественными  ординаль­

ными,  то  для  проверки  гипотезы  о  принадлежности  двух  сравнивае­

мых  выборок  одной  генеральной  совокупности  может применяться  и 

целый  ряд  непараметрических  критериев,  среди  которых  важное  ме­

сто  занимают  так  называемые  ранговые  критерии.  Применение  этих 

критериев  основано  на  ранжировании  членов  сравниваемых  групп. 

При  этом  сравниваются  не  сами  члены  ранжированного  ряда,  а  их 

порядковые номера или ранги.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет