Итак,
в современной психологии сложились четыре основных
теории (школы)
изучения личности: психоаналитическая; черт лич-
ности; гуманистическая; социально-когнитивная.
Школа психоанализа (психоаналитическая) основана на идеях
Фрейда. Она исходит из того, что на формирование личности влияют
сильные детские половые впечатления и подсознательные мотивы.
Школа черт личности определяет качества личности, отвечаю-
щие за ее устойчивые модели поведения. Школа концентрирует
свое внимание на различии моделей поведения и сознательных
мотивов, в зависимости от черт характера.
Гуманистическая теория (теория роста) акцентирует внимание на
внутренних возможностях личности к росту и самовыражению.
В данной теории изучение личности опирается на потенциал роста
здоровых людей, который может быть реализован специальными
методиками.
Социально-когнитивная теория рассматривает то, как личность
формируется под влиянием окружающей среды и образования.
Теория базируется на совокупности обучения, мышления и соци-
ального влияния. Она рассматривает влияние «сотрудничества
принципов» на поведение людей в конкретных ситуациях.
Достарыңызбен бөлісу: