Учебно-методическое пособие в томах Том психология объекта и субъекта управления
жүктеу/скачать 5,66 Mb. Pdf көрінісі
|
Psihologiya upravleniya V 2 t T 1 Psihologiya obekta i subekta upravleniya
| Интеллект
– это природная способность к эффективной ум- ственной деятельности. Способность воспринимать и перерабатывать информацию, активно накапливать и использовать знания, подмечать причинно- следственные связи является природным даром. Такие люди видят то, что недоступно другим. Они в одинаковой ситуации могут увидеть несравненно больше прочих. Интеллект может быть реали- зован в любом виде деятельности. В полной мере это относится и к управлению, и к бизнесу. Так, знаменитого греческого философа Фалеса Милетского (VI век до н.э.) сограждане упрекали в том, что он поучает других, а сам живет в бедно- сти. Тогда Фалес занял в долг денег, и скупил все маслобойни в городе. По его прогнозу должен был быть необычайно высокий урожай маслин. Прогноз оправдался, и Фалес за одну осень заработал целое состояние. Тем самым он доказал, что ум может сделать человека богатым. Различают три основных вида интеллекта : теоретический, прак- тический и творческий. Психология оценивает их как равнозначные, не выстраивая в рейтинг. Теоретический интеллект означает способность усваивать и оперировать знаниями: анализировать, обобщать, выстраивать логические цепочки, устанавливать причинно-следственные связи. Так, в США насчитывается около трех тысяч вузов. Каждый из них имеет свой рейтинг, свое строго определенное место в иерархии. Наиболее элитарные объединены в «десятку плюща». В это число вхо- дит Портлендский колледж – специфический небольшой вуз, в который по специальным рекомендациям зачисляются студенты с особыми ана- литическими способностями. Его выпускники становятся крупными уче- ными и известными аналитиками. Практический интеллект – это способность осуществлять успешную (результативную) деятельность: выстроить алгоритм, организовать работу и достичь поставленных целей. Российский психолог Б.М. Теплов в работе «Ум полководца – прак- тический интеллект» пишет, что «нет ни малейшего основания, считать работу практического ума более простой и элементарной, чем работу ума теоретического». Творческий интеллект – это способность к созданию оригиналь- ных произведений искусства. Люди с творческим интеллектом имеют свое видение мира, свой взгляд на, казалось бы, привычные вещи. Они умеют, через различные художественные образы, пока- зать свое необычное видение другим. Психология управления отвечает на вопрос, какой вид интеллекта предпочтительнее для руководителя? Носители теоретического интеллекта сложно принимают реше- ния. Это связано с тем, что они оперируют слишком большим объ- емом информации, многочисленными переменными, учитывают множество факторов. Поэтому у них возникают проблемы в приня- тии решений, что для руководителей является серьезным минусом. Зато такие люди незаменимы в роли советников крупных руководи- телей. Их знания и аналитические способности могут существенно повысить эффективность управления. Практический интеллект наиболее предпочтителен для руко- водителей. Способность к организации деятельности является важнейшей профессиональной чертой руководителя. У творческого интеллекта также может быть определенная грань, которая важна для руководителя. Это креативность, то есть способность к необычным, нестандартным решениям и действиям. жүктеу/скачать 5,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|