ми. Основным механизмом роста знаний является механизм
предположений и опровержений. Рост научного знания состоит
в выдвижении смелых гипотез и наилучших (из возможных) тео-
рий и осуществлении их опровержений, в результате чего и ре-
шаются научные проблемы. Рост научного знания осуществляет-
ся методом проб и устранения ошибок и есть ни что иное, как
способ выбора теории в определенной проблемной ситуации —
вот что делает науку рациональной и обеспечивает ее прогресс.
Рост научного знания — частный случай мировых эволюционных
процессов. Поппер указывает на некоторые сложности, трудно-
сти и даже реальные опасности для этого процесса: отсутствие
воображения, неоправданная вера в формализацию и точность,
авторитаризм. К необходимым средствам роста научного знания
относятся такие моменты, как язык, формулирование проблем,
появление новых проблемных ситуаций, конкурирующие теории,
взаимная критика в процессе дискуссии. Поппер выдвигает
Достарыңызбен бөлісу: