с положением, исходящим каким-то необычным путем об бо-
га»
1
. Обоснованная вера становится знанием, но при этом те-
ряет свою специфику в качестве веры. Знание и вера, таким
образом, имеют разные основания. Вера вплетена в познание,
а не противостоит ему. Таким образом, вера социокультурно
обусловлена. Русский философ
И. А. Ильин
видит различие зна-
ния и веры в том, что в доказанное и обоснованное знание
не надо верить; оно познается и мыслится, верит же можно
лишь в необоснованное, недостоверное. Значит, по Ильину,
знание и вера вовсе не исключают друг друга. В их основе ле-
жат два вида опыта — чувственный опыт (знание) и духовный
опыт (вера)
2
.
1
Локк Дж. Сочинения в трех томах. Т. 2. — М.: 1985. — С. 169.
2
См.: Ильин И. А. Путь к очевидности. — М.: Республика, 1993. — С. 145.
С другой стороны, успех научной миссии, индивидуального
научного исследования невозможен без личной веры самого
ученого или коллектива ученых в то дело, которое выполняется.
Это ставит вопрос об эпистемологическом статусе веры. В кон-
цепции неявного знания
М. Полани
вера составляет обязатель-
ный компонент личностного знания. Речь идет о невербализо-
ванном знании, представленном как индивидуальные навыки
и умения, практическое знание. Но Полани, как отмечает
Л. А. Микешина, оставил без внимания другие формы личност-
ного знания, где вера также присутствует и имеет объективные
основания. Прежде всего, это доверие к показаниям наших ор-
ганов чувств, которое коренится в чувственно-практической дея-
тельности человека
3
.
3
Микешина Л. А. Философия познания. Проблемы эпистемологии гу-
манитарного знания. — М.: Канон+, 2009. — С. 250.
Кроме того, нужно провести четкое разделение между поня-
тиями «вера» и «верование». В отличие от веры, в веровании пре-
бывают. «Являясь основанием жизни, базисной предпосылкой
и условием наших действий, — пишет
Достарыңызбен бөлісу: