§ 4.2. Как правильно читать литературные источники При изучении научной литературы важную роль играет порядок
ознакомления с различными источниками. Во-первых, научные труды
находятся во взаимосвязи, они дополняют и развивают друг друга. Во-
вторых, степень правильного осознания прочитанного материала зави-
сит от уровня подготовки читателя, который определяется ранее прочи-
танными трудами.
Основной принцип изучения научной литературы – переход от
простого материала к
сложному , от
общего – к
конкретному .
Исходя из этого, специалисты рекомендуют организовывать знаком-
ство с научной литературой по теме исследования в следующем порядке
[3]:
-
сначала ознакомиться с литературой по реферативным журна-
лам, составить библиографию и только затем переходить к непосред-
ственному изучению нужных материалов;
-
детальное изучение литературных источников начинать с фунда-
ментальных работ, в которых исследуемая тема освещается в контексте
общей парадигмы науки;
-
сначала изучать более новые работы, затем более старые;
-
сначала изучать более простые материалы, затем сложные;
-
сначала общие работы, затем специальные;
-
сначала теоретические, затем прикладные;
-
сначала отечественные, затем зарубежные.
В процессе ознакомления с литературными источниками следует
целенаправленно использовать два различных вида чтения – «быстрое»
и «медленное» (рис. 4.6).
