Раздел 2. «Химические вещества дома и на улице» - Всего 13 ч./раздел
- Что нас окружает. – 2 ч.
(Первое занятие знакомит с веществами, которые часто встречаются нам в обычной жизни дома и на улице)
- Химические вещества на кухне. – 2 ч.
(Второе занятие знакомит нас с веществами, встречающимися на кухне)
- Химия и одежда. – 2 ч.
(Третье занятие о веществах, из которых изготавливают одежду)
- «Бытовая химия» - 2 ч.
(Четвёртое занятие о веществах, входящих в «бытовую химию»)
- Домашняя аптечка. - 2 ч.
(Пятое занятие посвящено изучению домашней аптечки)
- Удивительный мир кристаллов. – 2 ч.
(Шестое занятие знакомит с необычными веществами-кристаллами)
- Выращивание кристаллов в домашних условиях - 1 ч.
Раздел 3. «Химия и экология» - Всего 10 ч./раздел
- Воздействие вредных веществ на организм человека. – 2 ч.
(На данном занятии углубляем знания учащихся об отравляющих веществах, их влиянии на организм, окружающую среду.)
- Вода и человек. – 2 ч.
(Второе занятие продолжает знакомить учащихся с веществом «вода» с точки зрения её охраны от антропогенного воздействия.)
- Исследование качества питьевой воды - 1 ч.
- Охрана окружающей среды. – 2 ч.
(Занятие о необходимости защиты не только водной, но и других сред обитания человека. Современные методы очистки. Понятие ПДК.)
- Решение задач экологического содержания - 2 ч.
- Решение задач экологической тематики – 1 ч.
