Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании



бет325/384
Дата05.12.2023
өлшемі2,35 Mb.
#195116
түріСборник
1   ...   321   322   323   324   325   326   327   328   ...   384
Байланысты:
Факултатив

3. Нормативті бөлім


Төменде әр деңгейге, бөлімге және тақырыпқа арналған нормативтер келтірілген. Сабақ түрлері мен білім беру өнімдері бөлімнің соңында жеке кестеде көрсетілген.

Робототехника Elementary


1–5 сыныптар деңгейі
Барлығы – 34 сағат

Бөлім

Тақырып

Оқу мақсаты

Сағ.

Робототехника курсына кіріспе

Робототехника және автоматика

Роботты автоматтан ажырату.

1

Құрылыммен танысу

Құрылымның негізгі компоненттерін анықтау.

1

Құрылымдау негіздері

Механиканың даму тарихы

Технология тарихымен байланысты қозғалыс берілістін түрлерін анықтау.

1

Құрылымдардың қосылу түрлері

Түрлі қосылыстарды жинау.

1

Дөңгелектер мен платформалар

Екі дөңгелегі, касторы немесе шарлы дөңгелегі бар платформаны жинау.

1

Тетіктер мен олардың қасиеттері

Тетікті механизмді жинау және оның пайдалы әсерін зерттеу.

1

Тісті берілістер мен олардың түрлері

Тісті берілістерді жинау және оның пайдалы әсерін зерттеу.

1

Жазықтықта жылжу

Үлкен мотор және модулге қосылу

Моторлы құрылымды жинау және іске қосу.

1

Бұйрықтар мен реттіліктер

Бұйрықтардан сызықтық ретілігін жасау.

1

Әзірлеу орталықпен танысу

Әзірлеу ортаның пайдаланушылық интерфейсінде жұмыс істеу.

1

Артқа және алға түзу сызықты қозғалыс

Артқа және алға қозғалыс бойынша құрылымды құру және бағдарламалау.

1

Квадраттың ішінде қозғалыс

Квадрат траекториясы бойынша құрылымның бағдарламасын құру және іске қосу.

1

Циклі 1: есептеуішпен цикл.

Бағдарламаны жасау кезінде циклді итерация (for) есептеумен қолдану.

1

Жарыққа әсер ету

Түс бергіші, оның
құрылғы мен тәртіптері

Түс бергіштін принциптерін қолданып, барлық тәртіптерде сынап көру.

1

Сызықта тоқтау

Қара сызықтықта тоқталатын роботтын бағдарламасын жасау және іске қосу.

1

Оқиғаны күту

Күту блоктарын қолдану, бағдарламалаудағы оқиғаның түсінігін білу.

1

Пропорционалды реттегіш

Пропорционалды реттегіш алгоритмін пайдаланып, сызық бойымен қозғалатын роботтың бағдарламасын жасау және іске қосу.

1

Қиылыстан өту

Қиылыстарды өтіп, есептейтін роботтың бағдарламасын жасау және іске қосу.

1

Шарт 1: қарапайым шарт

Бағдарламалау кезінде шарттарды (if, if else) қолдану.

1

Циклі 2: кейінгі шарт циклі

Бағдарламалау кезінде кейінгі шарт циклді (while) қолдану.

1

Есептеу 1: есептеу мен көбейту

Бағдарламалау кезінде есептеу мен көбейтуді қолдану.

1

Сызық 1

Сызық бойынша қозғалыстың құрылысын жобалау.

1

Сызық 2

Қара сызық бойынша жылжу үшін робот құрылымын жасау.

1

Сызық 3

Бағдарламаны жасап, роботты қара сызық бойымен іске қосу.

1

Сызық 4

«Линия» тапсырмасын уақытқа орындау.

1

Түстерді анықтау

Түстің табиғаты, цифрлік белгілеу

Түсті тану технологиясын қолдану.

1

Түсті анықтау 1: танушы

Түсті анықтайтын роботты бағдарламалау және іске қосу.

1

Түсті анықтау 2: кодтау

Түске байланысты әрекеттерді орындайтын роботты бағдарламалау және іске қосу.

1

Шарт 2: қосқыш

Бағдарламалау кезінде қосқыш (switch) шартын қолдану.

1

Объекттерді жылжыту

WRO тапсырмасын талдау

WRO Regular Category тапсырмаға шешу алгоритмін жасау.

1

WRO-ға құрылым құрастыру

WRO Regular Category тапсырманы орындау үшін құрылымды жасау.

1

WRO шешімдерін бағдарламалау

WRO Regular Category тапсырманы орындау үшін бағдарламаны құру және сынап көру.

1

WRO шешімін тексеру

WRO Regular Category тапсырманы уақытқа орындау

1

Жетістіктеріміз

Оқу нәтижелесін жүйелеу.

1

Робототехника Junior
2–6 сыныптар деңгейі
Барлығы – 34 сағат

Бөлім

Тақырып

Оқу мақсаты

Сағ.

Құрылымның негіздері

Құрылымның қосу түрлері

Түрлі қосылыстарды жинау

1

Құрама тетіктер

Құрама тетікті механизмді жинау және оның пайдалы әсерін зерттеу

1

Күрделі беріліс

Қос тісті берілісті және беріліс қорабын жинау

1

Жазықтықта қозғалу

Әзірлеу ортасын дайындау

Бағдарламалық жобаны құру және ұйымдастыру. Өңдеу ортасынан код редакторын бөле білу.

1

Шеңбердегі қозғалыс

Бағдарламаны жасап, жобаны шеңбер бойымен қосып жіберу.

1

Белгіленген бұрышқа нақты бұрылу

Бағдарламаны жасау және белгілі бір бұрышқа қозғалтқыштардың көмегімен ғана бұрылатын конструкцияны іске қосу.

1

Жарыққа әсер ету

Циклі 2: кейінгі шарт циклі.

Бағдарламалау кезінде кейінгі шарт(while) циклін қолдану.

1

Т-тәрізді қиылысу бағыттары

Т-тәрізді қиылыстарды өтіп, оларды санайтын роботты іске қосу және бағдарламалау.

1

Пропорционалды-дифференциалды реттеуші

ПД-реттеуіш алгоритмінің көмегімен сызық бойымен қозғалатын роботты іске қосу және бағдарламалау.

1

Айнымалылар 1: айнымалы және константа

Бағдарламаны құрастырған кезде айнымалыларды қолдану және қайта анықтау.

1

Нақты жылжу

Ғарышта, ауада, жердегі және судағы роботтар

Роботтарды кеңістікте жылжыту. .

1

Гироскоптық бергіш және оның тәртіптері

Гироскоптық бергішті барлық режимдерде тексеру.

1

Көпбұрышта жылжу

Бағдарламаны жасап, көпбұрыш ішінде қозғалатын роботты іске қосу.

1

Есептеу 2: көбейту мен бөлу

Бағдарламалау кезінде көбейту мен бөлуді қолдану.

1

Көрсетілген бұрышқа бұрылу

Бағдарламаны жасап, тек қана артқа бұрылатын роботты іске қосу.

1

Логикалық операциялар 1: ақиқат пен өтірік

Бағдарламалау кезінде логикалық деректер(boolean) түрін қолдану.

1

Берілген қашықтыққа жылжу

Бағдарламаны жасап, нақты берілген қашықтыққа жылжитын роботты іске қосу.

1

Логикалық операциялар 2: және, немесе, емес.

Бағдарламаларды құрастыру барысында AND, OR, XOR логикалық және (>, <, == ,! =) салыстыру операторларын пайдалану.

1

Берілген бағытта жылжу

Бағдарламаны жасап, нақты бағытта қозғалатын роботты іске қосу.

1

Есептеу 3: формула

Бағдарламаларды жасау барысында формула есептеулерін пайдалану.

1

Кегельринг 1

«Кегельринг» тапсырмасына арналған шешу алгоритмін әзірлеу.

1

Құжаттау 1: түсініктерді қалдыру

Бағдарламаларға түсініктемелер қалдыру.

1

Кегельринг 2

«Кегельрингқа» арналған құрылым құрастыру.

1

Кегельринг 3

«Кегельрингқа» арналған бағдарламаларды жасау және сынау.

1

Кегельринг 4

«Кегельринг» тапсырмасын уақыт пен упайға орындау.

1

Қозғалысқа әсер ету

Соңынан қозғалыс

Бағдарламаны жасап, белгілі бір қашықтықтан кейін жүретін роботты іске қосу.

1

Логикалық операциялар 3: кездейсоқ сан

Бағдарламаларды құрастыру барысында кездейсоқ сандар генераторы мен мәндер ауқымына енетін оператды қолдану.

1

Функциялар 1: қарапайым функция

Функцияны пайдалана отырып, бағдарламаны жасау.

1

Орташа мотор және оның айырмашылықтары

Орташа қозғалтқышты сынау, оның айырмашылықтарын білу және оны қалай пайдалану керектігін үйрену.

1

Объекттерді жылжыту

WRO тапсырмасын талдау

WRO Regular Category-ға арналған шешу алгоритмін жасау.

1

WRO-ға құрылым құрастыру

WRO Regular Category-ді шешуге арналған құрылым құрастыру.

1

WRO шешімдерін бағдарламалау

WRO Regular Category жаттығуын орындау үшін бағдарламаны жасау және сынау.

1

WRO шешімін тексеру

WRO Regular Category жаттығуын уақытқа орындау.

1

Жетістіктеріміз

Оқу нәтижелесін жүйелеу.

1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   321   322   323   324   325   326   327   328   ...   384




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет