Начало урока 10 мин.
|
Организационный момент. Приветствие учащихся на двух языках. Сообщение темы и цели урока.
Актуализация знаний.
(П) Учитель предлагает выполнить задание на карточках.
Необходимо подписать детали часов.
Найди в первом и во втором ряду часы с одинаковым временем. Соедини их стрелками.
(Деятельность учащихся) Учащиеся работают в парах с заданиями на карточках.
|
https://vk.com/wall- 57880788?q=%23%D0%92%D
1%80%D0%B5%D0%BC%D1
%8F&z=photo- 57880788_381613210%2Fwall
-57880788_10540
|
