Уроков урок 1 Раздел Ф. И. О. педагога



бет46/192
Дата18.09.2024
өлшемі1,57 Mb.
#204612
түріУрок
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   192
Байланысты:
КСП Букварь

Задание 1.
(К) Учитель предлагает рассмотреть картинку в учебнике.
(К) Подбор имен с буквой И.

  • Назовите имена этих ребят.

  • Задайте вопрос одноклассникам по рисунку. Например: Кто катается на качелях? Что делает Азиза? (Г) Составление предложений по картинке.

  • Запишите схемы предложений. Найдите слово, состоящее из одной буквы.

  • Что нового вы узнали о букве и? (Она может обозначать целое слово.)

Задание № 2. (П, Г) Учитель предлагает отгадать, к какой картинке подходит схема. Учитель следит за тем, чтобы дети отвечали громко, четко, аргументировали свой ответ. (схема к слову «кубики»).
Задание №3. (К, И) Чтение букв и сочетаний. Для упражнения в чтении слов с изучаемой буквой учитель
предлагает детям чтение по учебнику.

Учащиеся подбирают имена детям на картинке, учатся задавать вопросы и отвечать на них.
Делают вывод. Работают в группах, рассказывают об играх.

ФО «Скажу спасибо»

Учебник.




Задание №4. (Г) Учитель предлагает детям разбиться на группы, выбрать на картинке в учебнике игру и рассказать
о ней.










Работа в прописи

Задание № 1. (К, И) Рассматривание образца заглавной буквы.
Описание направления движения руки при написании буквы И.
Написание элементов буквы на линиях с частой наклонной линией.
Сравнение с образцом. Самостоятельное написание буквы И. Написание сочетаний – Ии, Иа, Иу.
На свободной строке – задание по выбору учителя.

Учащиеся демонстрируют правила посадки при письме.
Выполняют задания в прописи.

Учитель просматривает работы учащихся в тетради (задания).
ФО
«Самооценка». Для самооценки работы использу- ется «Дорожка
успеха».

Пропись.

Интересные факты, фото о реках http://1001fact.ru/ 2011/12/interesnye- fakty-o-reke-irtysh/ http://tr- kazakhstan.kz/reki-


kazaxstana/






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   192




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет