Е)кумулятивтік әңгіме 156) Оқушыларда 《өзіндік мақсатты》қалыптастыру жағдайында төмен дағдыда жоғары міндет қойылған жағдай (М.Чиксентмихай)
А)ағын
В)түсіну
С)алаңдау Д)зерігу
Е)ойлану
157) Мұғалімнің сандарлы оқыту теориясына сәйкес сабақты ұйымдастыру ерекшелігі?
А)оқушыға пән бойынша өз бетімен орындай алатын тапсырмалар береді
В)оқушылар тапсырманы орындауына сәйкес бағалану керек деп есептейді
С)оқушының жеке көз қарасын құрметтеп, қате болсада өзгеріссіз қабылдайды
Д)оқушының білімін, идеясын, дағдысы дамытуға ықпал ететін міндеттер қояды Е) оқушының білімінен гөрі,тәжірибелік дағдыларын дамытатын міндеттер қояды
158) Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілуді қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз?
А)болжау және сұрыптау
В) стандартты бақылау және орындау
С)оқыту бағдарламасының мазмұнын бақылау Д)оқыту бағдарламасын мазмұнын бақылау
Е)оқыту стилін бақылау
159) Оқушылардың пәнді терең түсіну қабілетін дамыту арқылы алған білімдерін сыныптан тыс жерде тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту тәсілі?
А) проблемалық оқыту
В)бағдарламалы оқыту
С)саралап оқыту