В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа гогическое общество России, 2003. — 512 с
Глава VI. Особенности психического развития человека
жүктеу/скачать 3,21 Mb. Pdf көрінісі
|
Педагогическая психология
| Глава VI. Особенности психического развития человека
В к н и г е « П р е о д о л е н и е старости» а в т о р п и ш е т , что он захотел у с и л е н н ы м и ф и з и ч е с к и м и н а г р у з к а м и п о в ы с и т ь т р е н и р о в а н н о с т ь , а п а д е н и е м о т и в о в от и с ч е р п а н и я п о т р е б н о с т е й к о м п е н с и р о в а т ь м о т и в а м и от у б е ж д е н и й , от идеи. И с п о л ь з о в а т ь у н и к а л ь н о е каче ство ч е л о в е ч е с к о г о разума: создать и д е ю и т а к ее н а т р е н и р о в а т ь , чтобы о н а с м о г л а ч а с т и ч н о з а м е н и т ь б и о л о г и ч е с к и е п о т р е б н о с т и , у г а с а ю щ и е п р и с т а р е н и и . У ч е н ы й излагает с о д е р ж а н и е экспери м е н т а по п р е о д о л е н и ю с т а р о с т и , его итоги и р е з ю м и р у е т с в о ю к н и г у так: « П р и р о д а ч е л о в е ч е с к а я п р о ч н а — н у ж н о ей д о в е р я т ь , не суетиться по поводу л е г к и х б о л е з н е й и не п и т ь зря л е к а р с т в а . П р и з н а к и т я ж е л о й б о л е з н и требуют п р о в е р к и у врача, но и в этом случае не следует п о п а д а т ь в п о л н у ю з а в и с и м о с т ь от м е д и ц и н ы » . Р о с с и й с к и е у ч е н ы е у с т а н о в и л и , что ч е л о в е к с о х р а н я е т спо с о б н о с т ь к а к т и в н о й д е я т е л ь н о с т и и а д а п т а ц и и до тех п о р , п о к а о н получает с о о т в е т с т в у ю щ и е н а г р у з к и , н а к о т о р ы е н е о б х о д и м о р е а г и р о в а т ь . В с о в р е м е н н о й науке о с т а р о с т и ц е н т р а л ь н о е м е с т о з а н и м а е т к о н к р е т н о - п р а к т и ч е с к а я задача п о д д е р ж а н и я ж и з н и че л о в е к а н а о п р е д е л е н н о м с т а б и л ь н о м у р о в н е , р а с ш и р е н и я с р о к о в и н д и в и д у а л ь н о й ж и з н и , и з м е н е н и я с р о к о в н а с т у п л е н и я нетрудо с п о с о б н о й с т а р о с т и и и з м е н е н и я характера с т а р е н и я . В современ н о м м и р е ч е л о в е к , д о с т и г н у в возраста 70—80 лет, стоит в пред д в е р и и б и о л о г и ч е с к о г о л и м и т а в р е м е н и , о п р е д е л я е м о г о видовы м и , н а с л е д с т в е н н ы м и и и н д и в и д у а л ь н ы м и с в о й с т в а м и , к о т о р ы е н е п о д д а ю т с я п о к а т о ч н о м у р а с к р ы т и ю . Т е м в а ж н е е с т а н о в и т с я и с с л е д о в а н и е ф а к т о в и ф а к т о р о в ч е л о в е ч е с к о г о д о л г о л е т и я и дол гожительства, т.е. возраста с в ы ш е 90 лет. В ы д в и г а л о с ь м н о г о гипо тез, т е о р и й , к о т о р ы е в к о н е ч н о м итоге о б ъ я с н я л и п р и ч и н ы дол голетия о с о б е н н о с т я м и л и ч н о с т и , к л и м а т и ч е с к и х у с л о в и й про ж и в а н и я , с п е ц и ф и к о й труда, быта и в з а и м о о т н о ш е н и й (обще н и я ) с о к р у ж а ю щ и м и л ю д ь м и , н а с л е д с т в е н н о с т ь ю и т.д. По мне н и ю в ы д а ю щ и х с я русских ученых И . И . М е ч н и к о в а , А.А. Богомоль ца, И . П . П а в л о в а , е с т е с т в е н н а я п р о д о л ж и т е л ь н о с т ь ж и з н и чело века с о с т а в л я е т с в ы ш е ста лет, а д о л г о л е т и е и д о л г о ж и т е л ь с т в о — э т о н е и с к л ю ч е н и е , а е с т е с т в е н н о е ф и з и о л о г и ч е с к о е я в л е н и е . П р и и с с л е д о в а н и и ф е н о м е н а долгожительства и а н а л и з е п р и р о д н о - э к о - л о г и ч е с к и х , к л и м а т и ч е с к и х ф а к т о р о в у ч е н ы е у к а з ы в а ю т на осо бое з н а ч е н и е в ы с о к о г о р ь я , т а к к а к и м е н н о в г о р н ы х р а й о н а х наи более часто в с т р е ч а ю т с я д о л г о ж и т е л и . Н а з е м н о м ш а р е и з в е с т н ы т р и г о р н ы х м е с т а , з н а м е н и т ы х с в о и м и д о л г о ж и т е л я м и : К а в к а з , В и л ь к а м б а м б а в Ю ж н о й А м е р и к е , Хунза в Г и м а л а я х ( П а к и с т а н ) . А н т р о п о л о г и и г е р о н т о л о г и , п о б ы в а в ш и е в этих р а й о н а х , п р и в о - |