В64 Гамезо М. В., Петрова Е. А., Орлова Л. М. Возрастная и педагогическая психология: Учеб пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов. — М.: Педа­ гогическое общество России, 2003. — 512 с


Глава V. Психология подростка и старшего школьника



Pdf көрінісі
бет215/515
Дата25.09.2022
өлшемі3,21 Mb.
#150665
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   515
Байланысты:
Педагогическая психология

Глава V. Психология подростка и старшего школьника 
45. Л е г к о вступать в р а з г о в о р , н а х о д и т ь и н т е р е с н у ю тему. 
46. А к к у р а т н о в ы п о л н я т ь «бумажную» работу: п и с а т ь , вычис­
л я т ь и т.д. 
47. В ы б и р а т ь н а и б о л е е р а ц и о н а л ь н ы й с п о с о б р е ш е н и я задачи. 
48. В ы р а щ и в а т ь р а с т е н и я и л и ж и в о т н о е , н е о б р а щ а я внима­
н и я н а ф и з и ч е с к и е неудобства. 
49. Н а с т о й ч и в о работать, д о б и в а я с ь с о в е р ш е н с т в а в к а к о й - л и б о 
с ф е р е т в о р ч е с т в а . 
50. Входить в п о л о ж е н и е другого ч е л о в е к а , о к а з ы в а т ь ему по­
с и л ь н у ю п о м о щ ь . 
2.4. «Ваша будущая профессия»' 
Инструкция:
в а м п р е д л а г а е т с я п е р е ч е н ь п р е д л о ж е н и й , харак­
т е р и з у ю щ и х работу п о в а ш е й будущей п р о ф е с с и и . В ы б е р и т е о д и н 
и з в а р и а н т о в о к о н ч а н и я п р е д л о ж е н и й , к о т о р ы й подходит в а ш е м у 
м н е н и ю , и о т м е т ь т е в б л а н к е о т в е т о в н и ж е с л е д у ю щ е й т а б л и ц ы . 
Материалы:
а н к е т а «Ваша б у д у щ а я п р о ф е с с и я » , т а б л и ц а про­
т и в о р е ч и в ы х с в я з е й . 
Таблица противоречивых связей 
Номер 
вопроса 
а 
б 
в 
г 









10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
1
См.:
 Козырева А.Ю.
Лекции по педагогике и психологии творчества. 
С. 154-159. 


План-задание для самостоятельной работы 
209 
1а - 13в 
1б - 13а, 4в, 6а, 13г 
1в — 2а, 9а, 1 Зг, 16а,г, 17в 
1г — 2а, 1 Зг, 16г, 17в 
2а - Зв,г, 4г, 5г, 7г, 8г, 106,в,г, 11в,г, 12в,г 
2б - 9г, И г , 13в,г, 15г, 16в, 176 
2в — 136,г, 16а,г, 17а,в 
2г - 1 Зг, 16а,г, 17а,в 
За — 4г, 6г, 136,в 
36 - 13г 
Зв - 1 Зг, 17а,в 
Зг - 13г, 17а,в 
4а - 5г, 8г, 11г, 12г, 13а 
46 - 5в,г, 8г, 11в,г, 12г, 13а,г 
4в - 5г, 6а,г, 7г, 8г, 9в, 10а, 11а,в, 12а,б, 13а,б,в, 14а, 15а, 16в 
4г - 12г 
5а — 10а, 126,г, 13а,б 
56 - 10а, 13а,б 
5в - 10а 
5г - 6а,г, 10а, 116, 1 Зг, 14а, 15а, 16а,г 
6а — 8г, 12г, 13а,в 
66 - 12г, 13а 
6в — 7г, 8а,б,г, 106, 11 в, 12в,г, 13а,б 
6г — 8а, 11а,в, 12а,в,г, 13а 
7г — 1 Зг, 15а, 16а,г 
8а - 9а 8в - 13г 
8г - 10а, 11б,в, 13г, 14а, 15а, 16а,г 
9а — 11в,г, 12в, 1 Зв 
10а - П а , 12г, 13а,б, 15б,в,г 
106 - 13г, 15а, 16а,г 
10в - 11в,г, 12в,г, 13а,б,г 
10г - 11б,в, 12в,г, 13г 
11а — 12в, 13а,б,в 
11б - 12а, 13а 
11 в — 13г, 15а, 16а,г 
11г - 13г, 14а, 15а, 16г 
12б - 13г, 16в 
12в — 1 Зг, 15а, 16а,г 
12г - 1 Зг, 14а, 15а, 16а,г 
13а - 14а, 15а, 16а,г 
136 - 14а, 15а, 16а,г 


210 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   515




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет