Виды игр и их роль в жизни, воспитании и обучении детей дошкольного возраста



бет3/5
Дата15.12.2023
өлшемі0,99 Mb.
#197166
1   2   3   4   5
Байланысты:
Презентация к выступлению "Виды игр..."

Сюжетно-ролевая игра


Этапы развития игровой деятельности:
I этап – ознакомительная игра. Относится к возрасту ребёнка – 1 год.
Взрослый организует предметно-игровую деятельность.
II этап – отобразительная игра. Относится к рубежу 1 и 2 года жизни ребёнка.
Взрослый обращает внимание ребёнка на целевое назначение предмета.
III этап – сюжетно - отобразительная игра. Конец 2-ого – начало 3-его года жизни.
Дети активно отображают впечатления, полученные в повседневной жизни.
IV этап – собственная ролевая игра. Относится к возрасту с 3 до 7 лет.
Ролевая игра в развитом виде представляет деятельность, в которой дети берут на себя роли.

Театрализованные игры


Виды театрализованных игр
Игры – драматизации
Режиссёрские игры
Игры – драматизации
с пальчиками
Игры – драматизации
с куклами бибабо
Импровизация – разыгрывание сюжета без предварительной подготовки
Настольный театр игрушек
Настольный театр картинок
Фланелеграф
Теневой театр
Стенд-книжка
Театрализованные игры – разыгрывание в особах определенного литературного произведения и отображение с помощью выразительных способов (интонации, мимики, жестов) конкретных образов

Условия развития театрализованных игр

  • Учить детей вслушиваться в художественное слово, эмоционально откликаться на него.

  • Почаще обращаться к потешкам, пестушкам, попевкам, шуткам, стихотворениям, в том числе и таким, которые побуждают ребёнка к диалогу (“Был сапожник? – Был. – Шил сапожки? – Шил”);
  • Воспитывать у детей интерес к драматизации, театральной деятельности.

  • С этой целью создавать специальные ситуации, в которых персонажи кукольного театра, образные игрушки вступают с детьми в диалог, разыгрывают сценки.
  • Заботиться об оснащении театрализованных игр.

  • К обновлению декораций, атрибутов подключать членов семей воспитанников.
  • Уделять серьёзное внимание подбору литературных произведений для театрализованных игр.

  • Предпочтение надо отдавать произведениям с понятной для детей моральной идеей, с динамичными событиями, с персонажами, наделенными выразительными характеристиками.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет