Возрастные показатели психологического риска наркотизации в различных возрастных группах детей
жүктеу/скачать 3,68 Mb.
|
курс5 (1)
| Выготский Л.С. Психология. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2002. – 1008 с.
Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. – М., 1960. 54. Выготский Л.С. Собр. Соч.: в 6 т. – М.,1983. Т. 3, 1984. Т. 4. Галиахметов Р.Р. Соревнование классов, свободных от курения /Р.Р. Га- лияхметов, Н.В. Мартынцова, К.А. Поплавская//Школьный психолог. – 2005. – №№ 4, 5, 6. Гаранина И.Е. Программа «Школа жизни» по профилактике наркомании, СПИДа и ЗПП /И.Е.Гаранина. //Социальная профилактика и здоровье. – 2004. – №3. – С. 35-38. Гнездилов А.В. Авторская сказкотерапия. Дым старинного камина (сказки доктора Балу) – СПб.: Речь, 2003. – 292 с. Горбатенко Л.С. Родителям и педагогам: Все о наркомании. Эффектив- ные программы профилактики, сценарии и материалы для классных занятий/ Се- рия «Библиотека школьника». – Ростов н/Д: Феникс, 2003. Гречаная Т.Б., Иванова Л.Ю., Колесова Л.С. «Полезные привычки». – Мос- ква, 2000. Гроф С., Гроф К. Неистовый поиск себя. – М., 1996. Гусева Н.А. Тренинг предупреждения вредных привычек у детей: Про- грамма профилактики злоупотребления ПАВ у младших школьников «Волшебная страна чувств»./ Под науч. ред. Л.М. Шипицыной. – СПб.: Речь, 2008. – 256 с. Дебесс М. Подросток. – 20-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 127 с. Дети и подростки: психология развития/Д. Шэффер. – 6-ое изд. – СПб: Питер, 2003. – 976 с. Довбах А. Курение и дети: как защитить права ребенка. /А.Довбах. – Киев, 2003. – 36 с. Драгунова Т.В. Подростковый возраст // Возрастная и педагогическая пси- хология. – М., 1973. Дубровина И.В. Практическая психология образования. – Изд-во: «Питер», 2004. Дубровинская Е.И. «Корабль». Игровая программа профилактики зависи- мости от психоактивных веществ и отклоняющегося поведения для детей младше- го школьного возраста. /Е.И. Дубровинская, О.В. Петунс//Беспризорник. – 2005. – № 5. – С. 32-49. Егоров А.Ю. Возрастная наркология. – М.: Изд-во «Дидактика Плюс», 2002. Егоров А.Ю., Игумнов С.А. Расстройства поведения у подростков: клини- ко-психологические аспекты. – СПб.: Речь, 2005. – 436 с. Егоров Б.Е. Прогностические рисуночные методики в изучении бессоз- нательного и особенности психотерапии пограничных психических расстройств: Методические рекомендации. – Москва, 1995, 67 с. Ембланд Г. Развенчание мифов//Здоровье мира. 1995. № 4. Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. – М.: 1999. Ермолаева М.В. Психология развития: Методическое пособие для студен- тов заочной и дистанционной форм обучения. – 2-е изд. – М.: Московский психо- лого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК, 2003. – 376 с. Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе / под редакцией С.В. Кривцовой. – М.: Генезис, 2002. Жиляев А.Г. Интенсивные методики оценки психологического состояния, выявления и коррекции психологической дезадаптации/ Под общей редакцией Палачевой Т.И. – Казань, 2004. – 114 с. Жиляев А.Г. Комплексное изучение особенностей психологического состоя- ния и установок на наркотизацию и алкоголизацию в подростковой среде / А.Г. Жиляев, Т.И. Палачева; сост.: Е.А.Пиотровская //Наркотическая зависимость: при- чины формирования и пути предупреждения. – Казань: Отечество, 1999. – С. 37-41. жүктеу/скачать 3,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|