Подведение итогов урока (5 мин)
|
Закрепление новых знаний
Какие племена входили в кимакский союз?
Какой у кимаков существовал общественный строй?
Расскажите о внешней политике Кимакского каганата?
Расскажите, из каких источников мы определяем, что кимаки обладали своей письменностью?
Какие ремесла существовали у кимаков?
Дайте определение терминам «жатаки», «джабгу», «шад-тутуки».
Учащиеся делают выводы по уроку.
Рефлексия.
|
Ученики показывают умение обосновывать свое понимание
Записывают д.з. в дневники
|
Самооценивание
|
Рефлексивный лист, стикеры
|
