Бағалау критерийлері
|
Кәсіп пен шаруашылық түрлерінің пайда болу жолдарын анықтау. Жаңа тас дәуірінің ерекшелігін анықтау;
Ежелгі адамдарың даму сатысы арқылы шаруашылықтың түрле- ріндегі өзгерістерді анықтау
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар: тарихи деректерде баяндалған теориялар мен болжамдар туралы пікірталастарға қатыса алады
Негізгі ұғымдар: садақ пен жебе, мыс, қола, қолӛнер, меншік түрлері, егіншілік, баспана, мал шаруашылығы, неолиттік тӛңкеріс Диалог/жазылым үшін пайдалы сӛздіктер:
Менің пікірімше,.....неғұрлым дәйекті болып табылады, себебі..........; Менің пікірімше,...... дәлелсіз болып табылады, себебі...... .
Менің пікірімше, егіншілік пен мал шаруашылығының пайда болуының себептері .....
Талқылауға арналған сұрақтар:
Ӛсімдіктерді ӛсіру мен жануарларды қолға үйретудің маңызы қандай?
Адамдардың шаруашылықтарының ең маңызды айырмашылығы неде?
Неолиттік тӛңкерістің мәні неде?
Адамдардың ӛмірі неолит дәуірінде қалай ӛзгерді?
Жазылымға арналған тапсырмалар: Терминдермен жұмыс, «Венн диаграммасы», кесте толтыру
|
Құндылықтарды
дарыту
|
өзгелердің мәдениетіне және кӛзқарастарына құрметпен қарау
|
Пәнаралық байланыстар
|
Математика, Дүниетану, Сурет
|
Бастапқы білім
|
терімшілік, аңшылық, балық аулау, егіншілік, мал шаруашылығы,
металл ӛңдеу, айырбас сауда
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
